学期教学要求牛建升。
1、 初中毕业升学考试体育测试的三大项目具有科学性、合理性、即强调身体素质，有重视意志品质的教育，同时，也对学生的心理素质和环境的适应能力提出了更高的要求。
2、 篮球由定点投篮逐渐向行进间投篮转变，由静到动，由简到繁，同时逐步强调动作的稳定性和准确性，这项目是学生兴趣很高的运动，而且学生有一定的篮球基础，每一次练习学生都能积极、认真的去完成。
3、 立定跳远突出爆发力和腿部力量，是动作协调性的展示，同时也强调动作的技巧，重点在于发展学生的跳跃能力，该项目有很高的锻炼价值，但从提高运动成绩角度来分析，该项目若想提高是需要一段时间的练习，短期内的效果是不明显的，教师需要从运动量的科学性去把握，精雕学生的技术动作，形成以技巧为辅，量技兼行。
4、 耐久跑，对于所有学生来说，都不是很乐于接受，学生练习时的积极性也不是很足，项目特点体现在：苦、累、难，是考验学生意志品质的运动项目，教师假如能在教学手段上进行创新，设计让学生喜闻乐见的方式进行教师，学生在毅力和耐力方面肯定会有所提高的，这将对学生的身体健康和发展起到积极的作用，也促使学生的体质不断的提高。
由此可见，中考体育测试的三大项符合学生身心发展的需要，符合学生的身体特点，也符合社会对人才需要的特点。
学期教学要求
教学目标：
1、 通过教学，使学生掌握基本的体育技能和健康知识，进一步巩固篮球、立定跳远、长跑的技术动作路线。
2、 培养学生的卫生意识，帮助学生树立时时讲卫生，处处讲卫生。
3、 进一步增强学生的体质，提高学生的身体素质，增强学生的爆发力、耐力、动作协调性和灵活性。
4、 通过体育教学活动，培养学生的爱国、爱校、爱班级的集体主义，培养学生勇敢、顽强的作风。
总体目标：5月份中考体育测试，班级的平均分达到40
阶段目标：（1）3月10日，班级进行体育模拟考试，80%的学生在40分以上。
（2）4月1日，培养学生的心理素质和适应能力，熟悉考试的程序和场地。
进一步提高学生的稳定性，进一步做好转差工作。
（3）场地适应，目标定位，强调50分的重要性，帮助学生树立信心。
（4）稳定压倒一切。
改进教学具体措施
1、 三月份加大运动训练量，提高学生的力量和耐力，使学生出现短期的疲劳，在篮球项目上要求动作到位，态度端正。
2、 调整平时的训练计划，将上学期两天一练改为四天三练，确保学生出效果，出成绩。
3、 开展班级讲座，对学生的心理进行教育。
4、 快乐训练，杜绝学生出现倦怠，让学生在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练中学。
5、 体育教师和学生一同训练，从而提高学生训练的积极性。
九年级体育教学计划 教学
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九年级体育教学计划
九年级体育教授教化计划 一 本学期我教初三年级四个年级体育课的教授教化义务，初三年级为卒业年级。新的学期，新的末尾，为了弄好本学期的教授教化任务，制订教授教化任务计划以下 1 指导思维 新学期里，自己将积极接受黉舍分派给自己的各项教导教授教化义务，以剧烈的事业心和义务感投入任务。遵纪背法，遵守黉舍的...
九年级体育教学计划
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