本学期担任五年级班主任职务及数学学科的教学工作，就深知任务重，因为本班数学成绩差，基础底子薄弱，学困生占很大部分，所以这学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上，重点选取学习确实有困难的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，争取让学困生取得明显的进步。本班学困生有：等，具体措施如下：
1、经常与学困生谈心，随时掌握学困生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与学困生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与学困生互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况，让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
2、降低门槛，激发兴趣。
针对学困生学习困难，接受知识慢，对学习很容易失望。作为教师，我注意做到降低门槛，放宽对他们的要求，让学困生能容易地完成学习任务，轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样，就容易把学困生引入学习的殿堂，激发学习数学的兴趣。
3、学习上优先辅导。
班级要从学习方面对学困生逐一进行分类、分组，具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。确定学困生名单，对学困生实行一对一帮扶形式进行。根据学困生存在的问题和面对的困难，选择能帮助到学困生的优等生每个学困生由。
老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。
2023年12月。
五年级学困生帮扶计划
在一个班集体里，学生不可能在各方面很出色，难免会出现一些学习 品德相对较差的后进生。在创建和谐班集体的过程中，如何帮助转化他们，是我们每位老师所面临的课题。为了更好的解决这一问题，特制订帮扶计划如下 一 基本情况分析。我班的 学困生 大约有6人左右，如果不做好这些学生的工作，就无法建设一个良好的班集...
五年级学困生帮扶计划
为了全面提高教育教学质量，在新学期里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，我要倾注爱心，发现学生的闪光点，因材施教，运用恰当有效的方法，因为做好学困生的转化工作是我们教育工作不可忽视的问题。学困生是与优秀生相比较而存在的，他们的后进并非是永远的。如果转化得法，后来者居上 这句话一定能在他们...
五年级英语学困生帮扶计划
班级时间学困生名单学困生基本情况分析。这些学生学习目的不正确，没有充分认识到学习英语的重要行和必要性，学习热情不高。并且没有良好的学习习惯和良好的学习方法，所以成绩比较差。1 帮助学生掌握本学期的 四会 词汇，指导他们读 背 记忆单词，教给他们以旧带新法 迁移法等方法记忆单词。2 辅导他们把课文读通...