九年物理备考计划

发布 2020-04-21 15:15:28 阅读 3584

九年物理中考复习计划。

北三家中学杨欣光。

本学期新的教学开始了,面对基础差,底子薄的学生,教师在新授中做好精讲,复习中注重双基,基础的要细讲,我在复习中,每一小节要见到细致,**实验让学生自己去做,特别是对差生一要督促,必要时检查记忆的问题,尖子生更要让他们吃饱,给他们出一些较难的题,让他们在原有的基础上再有提高。这样差生和尖子生都有相应的提高。一、指导思想:

以物理课程标准为指针,以教材为依据,以**性学习和课程评价为载体,以学校备考计划为依据,强化知识的理解全面提高物理教学质量,在2023年打个翻身仗。

二、教学安排:4.25--5.

7继续八年物理按章节复习,5.9--5.20专项复习。

5.20--6.31差缺补漏。

以后做抚顺,本溪、铁岭模拟题。最后,回归教材。

三、复习的形式:

复习的形式是2023年复习已经到了冲刺阶段,针对学生学习基础差是我现在面临的一个现实问题,如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益,是我一直思考的问题。下面是我制订的复习计划:

四、复习时间,4.25到中考。

五、复习应该注意的几个问题:

1.模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

2.模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。3.

批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。4.评分要狠。

可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

5.详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。

6.归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。针对李胜男,孟思岩,张雨同学基础知识较差,还要有针对性的把关。

7.立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。

切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。要以题展开,一题多解。

8.留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相。

关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。

9.我还要针对女生对计算题的不足,有针对性加以补充,一个一个的过关。

10.调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

11.注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。

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