六年级科学下册第四单元复习题。
一、填空（每空1分，共15分）
1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成关系或关系。
2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做 ，以其他生物为食的叫做 ，分解动植物残骸或废物的叫做。
3是维护生态平衡的重要方面。
4、食物链的源头在终点是。
5、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链。
6，一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为他提供和。
所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。
7、自然界长期形成的和维系着生态系统的平衡。
8、生物连同他周围的环境叫。
二、判断（每题0.5分，共5分）
1、沙漠中没有生物。
2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。
3、生态系统不包括人类。
4、如果食物链断了，就会导致生态平衡破坏、失调。
5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。
7、作为生产者的植物，其养料主要来自光合作用。
8、蓝色农业就是蓝色植物。
9、动植物的形态与它们生活的环境没有关系。
10、保护生态平衡最终也有利于保护我们自己。
三、选择（每题1分，共10分）
1、下列生物中不属于共生关系的是（ ）
a、啄木鸟和树 b、鸟和果实 c、虫和鸟 d、蜜蜂和花。
2、霉菌生长在面包上，他是（ ）
a、分解者 b、消费者 c、生产者。
3、下列属于生活在南极洲的鸟类是（ ）
a、野鸡 b、企鹅 c、大雁 d、老鹰。
4、下面食物链表示正确的是（ ）
a、藻类鱼类水蚤人。
b、青草野兔狐狸老虎。
c、水稻稻螟虫青蛙蛇。
d、浮游植物浮游动物白鹭小鱼。
5、下列可以保护生态平衡的是（ ）
a、滥施农药 b、过度放牧 c、过度捕捞 d、爱护森林。
6、狮子生活在（ ）
a、森林里 b、草原 c、大海 d、南极。
7、食物链的营养源主要来自于（ ）
a、土壤 b、动物 c、植物 d、人类。
8、海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（ ）a、阳光 b、温度 c、动物 d、空气。
9、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）a、自然灾害 b、天敌过多 c、动物病害 d、人类活动对生态环境的破坏。
10、下列农业生产中，不属于生态农业应用的是（ ）a、桑基鱼塘 b、稻田养鱼 c、立体农业 d、施用化肥。
四、综合题。（共8分）
1、连线（3分2、看图填空（5分）
企鹅烈日炎炎的沙漠。
小丑鱼冰天雪地的南极。
仙人掌浩瀚的海洋。
枫树高高的山坡。
东北虎阴暗潮湿的地方。
蚯蚓茂密的森林。
1）读右上面的图表，我认为
2）狼群的数量和驼鹿的数量之间有的关系。
3）如果有一年狼群**现了一种疾病，可**第二年。
三、简答（共12分）
1、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？
2、什么是生态平衡？
3、人类的哪些行为破坏了生态平衡？我们应该怎样保护生态平衡？
4、在一座大森林中，生活着鹿和狼，人们为了保护鹿，把狼都消灭了，这样会产生什么样的后果？如果你是生物学家，你能提出什么建议？
六年级科学下册复习题
一 填空 1 人的一生大约可分 幼年 成年 老年 三个阶段。2 人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有 婴幼儿期 和 老年期 3 身高 和 体重 两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。4 龙生九子 各有不同 一母生九子 连母十个样 世界上没有两片完全相同的树子 是对变异现...
六年级科学下册复习题
一 填空题。1 具有规则几何外形的固体，叫做请你举三例。2是生物最基本的也是生物最基本的的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。3 自然界中的大部分固体物质都是 或由组成。晶体形状但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在或下才能看见。4 使用放大镜时，观察对象不动，人眼和观察对象之间...
六年级科学下册复习题
一 填空题。1 具有规则几何外形的固体，叫做请你举三例。2是生物最基本的也是生物最基本的的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。3 自然界中的大部分固体物质都是 或由组成。晶体形状但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在或下才能看见。4 使用放大镜时，观察对象不动，人眼和观察对象之间...