六年级下册科学复习题

发布 2020-05-29 13:32:28 阅读 2871

一、填空。

1.人类房屋的发展经历了由( )到( )结构由( )到( )功能由( )到( )的过程。

2.举出几件不同风格的房屋:四川( )傣族( )内蒙古( )伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。

3.体育馆( )结构大坝、桥墩( )结构铁架桥( )结构。

4.赵州桥是( )的楼板、立柱是( )的屋顶钢架结构是( )的。

5.我们从建筑物的等方面欣赏建筑的美。

6.建筑物的美,一方面表现在它的( )上,另一方面还表现在( )上。

7.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的( )又要考虑建筑物的( )还要考虑( )

8.从外部形态看人体由组成。

9.构**体的基本结构是( )

10.呼吸器官包括。

11.气体交换场所是( )

12.显微镜各部分的名称。

13.用显微镜观察时两只眼都要( )

14.食物在消化过程中要经过的消化器官有。

15.在消化系统中,大块食物被( )然后,被( )分解成( )的过程( )消化后的营养成分穿过( )进入( )的过程叫( )

16.成年人小肠长( )米左右,大肠长约( )米。

17.在制作一个肺的模型,模拟呼吸的过程中。瓶子相当于( )气球相当于( )橡胶皮膜相当于( )

18.绝大多数生命体都是由( )构成的。有的结构( )只有一个细胞;有的结构( )由数亿个细胞构成。

人体内的( )不断地吸取( )和养料,排出( )等废物,为人体的生命活动源源不断地提供( )和( )

19.呼吸过程是通过( )和( )两个过程完成的,呼气时胸腔( )吸气时胸腔( )

20.通过呼吸,我们可以将( )输送到体内,并将体内产生的( )排出体外。

21.( 是一种常见的呼吸道传染病。

22.神经系统是由组成的。

23.心脏每分钟跳动的次数叫( )心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将( )压入( )推动( )流经全身各部位,从而将( )和( )输送到全身,满足人体生长发育的需要。

24.心跳与脉搏的频率是( )的。

25.正常成年人在平静状态下的心率是( )次左右。儿童的心率一般略高于成年人。

26.心跳加快时,输送到全身的血液( )以满足人体的需要。

27.心跳的快慢与因素有关.

28.生理功能包括等。心理功能包括等。心理功能主要是由人体内的( )完成的。

29.反应时与刺激的( )感觉器官的( )程度、人对刺激的( )程度以及动作反应的( )等因素有关。

30.在某些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是( )

31.每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不同,一般为( )岁到( )岁,女孩比男孩平均早( )2岁。

32.青春期是人体生长育的第二高峰期,是从儿童走向成年的重要阶段。身体形态的( )身体功能的( )心理活动的( )主要是在这一阶段完成的。

从某种意义上说,这一时期的发育可以决定我们以后的身体素质和精神状况。

33.喜欢与同龄人交往是件好事。( 宽容、( 自尊、( 有爱心等优良品质,往往是在与同学交往的过程中体验形成的。

34.像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等( )及水、空气、阳光、温度、土壤等( )共同构成的一个相互作用的整体,被称为( )

35.构成生物因素的最小单位是生物( )每一个个体与该物种的其他成员构成生物( )不同种类的生物种群又构成生物( )

36.地球上有各种各样、大大小小的( )大到整个海洋、整个陆地、小到一个草地、一个池塘。

37.地球表面所有较小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统,就是( )

38.地球上除生物圈外,还有( )圈、( 圈、( 圈等其他圈层。生物圈是所有圈层交会的大生态系统。包括( )圈的底部、( 圈的大部分和( )圈表面的所有生物和非生物因素。

39.( 圈是地球上所有生物的家。它为人类提供了生存的( )

40.( 对于生态方面的研究是非常重要的。

41.能利用( )制造营养供自己和其他生物生长的农作物被称为( )牛、猪、鸡等不能自己制造食物,以谷物、农作物秸秆、小虫等为食的动物被称为( )能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物,被称为( )

42.生物圈2号试验用事实告诉我们,( 才是人类和其他生物惟一的家园。

43.楼房 →

人体 → 生态系统→ (

44.在循环器官中,有关医疗新技术有许多,如等。

二、回答:1.不同类型的细胞外型有什么区别?细胞是怎样构**体的?

2.什么叫消化?什么叫吸收?

3.我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯,才能保证消化系统的正常工作,保持我们的健康。

4.简述呼吸过程?

5.生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康。

6.心脏是如何工作的?

7.心跳的快慢与哪些因素有关?

8.为了保护地球的生态环境,我们应该怎么做?

9.为什么说保护生物圈就是保护我们自己?

10.生态系统是由哪两大部分构成的?各包括什么?

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