六年级语文模拟试题三

发布 2020-04-19 23:57:28 阅读 1175

2024年春浦市中心完小六年级语文模拟试卷。

时间90分钟分数100分。

一、看拼音写词语。(8分)

mi gui kuìjiùchuǎi cfùshuì

i dào chōu tìchnɡfáduòxìng

二、用“\”划去加点字错误的读音。(6分)说.(shuìshuō)客跋.(pábá)涉贪婪.

lán nán)女娲.(wāwō)包庇.(pìbì)勉强.(qiáng qiǎng)

三、选择恰当的词语搭配,用“——连起来。(6分)充足的精力严峻的要求充沛的时间严格的考验充裕的理由严重的问题。

四、把下面的词语补充完整,再按要求分成两类。(8分)

)不犹豫拾金不()(而不舍张()李戴哀()遍野闭目()听风()雨顺()跳如雷褒义词:

贬义词:五。、照样子,写出相同形式的词语。(12分)翩.翩.起舞(aabc承上.启下.(含义反义词神采奕奕..

abcc湿漉漉(abb

六、按要求完成句子(12分)

1、新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

修改病句2、闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”

改为转述句3、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

改为陈述句4、我如饥似渴地翻阅着关于青花的书籍。

缩句5、艺术和文物构成了殿堂。

扩句6、两岸同胞都愿望祖国能够早日统一。

修改病句。七、阅读短文,回答问题。(18)(一)(10分)

拉曼回到印度后,立即着手研究海水为什么是蓝的。首先,他发现瑞利的解释实验证据不足,令人难以信服;接着,他从光线散射与水分子相互作用入手,进行了深入的研究,终于运用爱因斯坦等人的涨落理论,获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据,证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理,与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。也就是说,海水看上去呈蓝色的原因,不是因为海水反**天空的蓝色,而是海水对阳光进行了散射。

后来,拉曼又在固体、液(y)体和气体中,分别发现了一种普遍存在的光散射效应。他发现的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应”,为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。

1、短文节选自1分。

2、写出文中表现拉曼研究步骤的三个词语()、3分。

3、天空呈现出蓝色是因为(),海水呈现出蓝色是因为()。2分。

4、什么叫“拉曼效应”?拉曼发现“拉曼效应”有什么意义?4分。

二)一分钟(8分)

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教**,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢”

眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1.联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。(2分)

2.根据意思在短文中找出相应的成语,写在()里。(2分)a.好像在思考着什么。()b.形容整齐的样子,有秩序。()

3.再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”2分)(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。()

2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。()

3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。()

4.请你写出珍惜时间的格言或诗句(两条)(2分)

八、习作。30分。

题目:我的。

在我们的生活或学习中,离不开这样或那样的群体,把你熟悉的一个人物群体介绍给大家,并表达出自己的真实感情。把题目补充完整,字数不少于。

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