六年级上册综合练习

发布 2020-04-19 21:28:28 阅读 9837

一、正确解释我会选。

疾:①急速;猛烈。②疾病。③痛苦。④痛恨。

疾风疾驰( )疾苦( )讳疾忌医( )疾恶如仇( )

白:a.空白;没有加上什么东西的。b.(字音或字形)错误。c.像霜或雪的颜色。d.清楚;明白。

1.您能明白我的心思,我实在太高兴了!(

2.张铁生曾以交白卷而闻名全国。(

3.奶奶读书少,总念白字。(

冒:①向外透;往上升。②不顾(危险、恶劣环境等)。③冒充。

1)这个钱包不是她的,但是她却来冒领。(

2)“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”(

3)他冒着大雨去接女儿。(

二、给带点字选择合适的解释。

畏:①畏惧。②佩服。

1.对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。(

2.这座山太高了,让人望而生畏。(

抽:①把夹在中间的东西取出。②长出。③吸。

3.柳树被劈断了枝干又重新抽出了新条。(

4.他把池塘里的水抽干了。(

5.他从信封里抽出一张信纸。(

三、正确的意思我会选。

1.东张西望( )扩大;夸张。②看;望。 ③陈设;铺排。 ④姓。

2.扬长避短( )高举;往上升。②往上撒。③姓。 ④传播出去。

3.香客如流( )江河的流水。②流传;传播。③移动不定。④等级;品类。

四、说出下列句子使用的说明方法。

1.站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。(

2.天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。(

3.一般雄麋鹿体重可达250千克左右,雌鹿的怀孕期超过九个半月。(

五、判断下面的句子是什么句。

1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。(

2.妈妈问我:“今天你们足球队还有活动吗?”(

3.这条铁路比原来的计划提早两年就全线竣工了。这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?(

六、我能判断对错。

1.詹天佑白天黑夜带领大家苦干的力量来自“争气”——课文中写的,不能让“外国人讥笑”我们。(

2.詹天佑白天黑夜带领大家苦干说明詹天佑身先士卒,率先垂范。(

3.如果居庸关也采用“中部凿井法”那么更省工省时。(

4.《詹天佑》的中心句是“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。(

5.“**要开山,**要架桥,**要把陡坡铲平,**要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。”这句话是排比句。(

七、给带点字选择正确的解释。

身:①生命。②自己;本身。③人的品格和修养。④量词。

身临其境( )奋不顾身( )修身养性( )换身衣服( )

八、写出下列句子所用的修辞手法。

1.她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。(

2.秋姑娘怀着丰收的喜悦来到这里。(

3.我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。(

1.下面词语搭配有误的一项是( )

a.宽阔的草原 b.辽阔的原野 c.宽阔的马路。

2.按语气轻重排列下面几句话,正确的一组是( )

麋鹿怎么可能不在觅食呢?②麋鹿不可能不在觅食。③麋鹿也许在觅食。

a.①②b.③②c.②①

3.麋鹿奇特的外形,就像( )这部古典名著中的“四不像”。

a.《封神榜》 b.《西游记》 c.《水浒传》

名:①名义。②名声;名誉。③出名的;有名声的。④说出。⑤量词,用于人。

1.你不该以出差为名,到处游山玩水。(

2.当时美国的参议员大部分出身名门望族。(

3.钱学森师从美国著名空气动力学教授冯·卡门。(

4.工厂里有三百多名工人。(

5.对爸爸的话我感到莫名其妙。(

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