小学数学六年级综合练习 (22024年春)
本卷共6页，九大题，满分100分，90分钟完成)
学校班级学号姓名
一、直接写上得数（每小题0.5分，共10分）。
二、填空题（每空1分，共17分）。
—2024年，广州市**集中***元的资金用于把市、区（县级市）创建成广东省教育强市。画线部分的数读作元，把它改写成用万做单位的数是万元，省略亿位后面的尾数约是亿元。
2、在％中最大的数是（ ）最小的数是（ ）
3、把300本故事书按5：3：2借给。
一、二、三年级，二年级借（ ）本。
4、做一节底面半径是5分米，高是12分米的圆柱形通风管，至少需要一块长分米，宽（ ）分米的铁皮。（接头处忽略不计）
和30的最大公因数是最小公倍数是。
6、水果店运来a筐苹果，每筐重29千克，卖出b千克，还剩千克。
7、小明家到学校的路程是993米，他每分钟走51米，请你估计一下小明从家到学校用了（ ）分钟。
8、两个同样高的圆柱的底面半径的比是2：3，它们的体积的最简整数比是。
9、有一块棱长4分米的正方体木料，把这块木料加工成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（ ）立方分米。（π取3
10、一个圆柱体，底面积是1.5平方分米，高0.6分米，体积是（ ）立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方分米。
11、刘亮期末考试语文、数学、英语三科总分269分，语文、英语平均分88分，数学考了（ ）分。
三、判断题（对的打“√”错的打“×”每小题1分，共4分）。
）1、今年我国举办第27届奥运会，这一年的第一季度有90天。
）2、如果=，那么与y成正比例。
）3、右图中的空白部分占总面积的。
）4、甲数的等于乙数的，甲数和乙数的比是7：4。
四、选择题（将正确答案的序号填在括号里。每小题1分，共4分）。
1、下图中有几个面积相等的小长方形，其中有①、②三个小平行四边形，这三个平行四边形的面积比较，（
a. ①大 b. ②大 c. ③大 d.一样大。
2、等底等高的圆锥和圆柱相比较，圆锥的体积比圆柱少（ ）
a. b. c. 一半 d. 2倍。
3、一个高30厘米的圆锥形容器里盛满水，把这些水倒入和它底面相同的圆柱形容器里，水面的高度是（ ）厘米。
a.10 b.30 c.13 d.90
4、把体积是12立方厘米的圆柱零件削成一个最大的圆锥，削去的部分的体积是（ ）
a. 4立方厘米 b.8立方厘米 c .18立方厘米 d.27立方厘米。
五、计算题（每小题4分，共16分）。
1、用竖式计算并验算。
2、下面各题，怎样简便就怎样算。
3、求未知数。
4、求正方体的表面积和圆锥的体积。（π取3）
4厘米。六、操作题（第1小题1分，第2小题3分，共4分）。
下图是按一定的比例尺画出的某学校平面图中的一部分。
a) 教学楼实际的长是24米，宽是8米。
这幅图的比例尺是。
b) 该校有一个直径是10米的圆形花坛。
请按上述的比例尺把它画在平面图。
上（下图中的圆点是花坛的中心），然后算一算，花坛的占地面积是。
）平方米。（π取3）
七、解答题（每小题1分，共4分）。
根据右面的统计图回答下面的问题：
1、全班人数最少的是（ ）班。
2、近视人数最多的是（ ）班。
3、六（2）班的近视率是（ ）
4、你认为应如何预防青少年近视？
八、列式计算（每小题3分，共9分）。
.4乘3.2与2.8的和，积是多少？
2、除以的商减去它们积，差是多少？
3、一个数的30%是72的，求这个数是多少？
九、应用题（每小题4分，共32分）。
1、只列式不计算。
六（1）班图书角藏书情况统计表。
1）故事书的本数是科技书的几倍。
2）***的本数是科技书的几分之几。
3）科技书的本数比故事书少百分之几。
4）***的本数占三种书总数的几分之几。
2、“波音747”飞机的时速可达1000千米，比“波音737”飞机的时速快25%，“波音737”飞机的时速可达多少千米？
小红商店学校小东。
4、修一条公路，甲队单独修12天完成，乙队单独修8天完成，两队合修多少天能完成这条公路的？
5、李强在银行存入3000元，存期2年，年利率4.68%,如果要交纳5%的利息税，到期时本金和税后利息是多少？
6、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果的，又是橘子的，运来苹果16筐，运来橘子多少筐？
7、妈妈从商场里购进一些食用油8.5升，现在把这些油放进下面两个罐里（正方体和圆柱体塑料罐），你会选择哪个罐呢？请你简单说明你的理由。（π取3，厚度忽略不计）
1分米 2分米
8、 甲、乙、丙三个商场销售同一种饮料，饮料分大瓶、小瓶两种规格，按统一定价：大瓶10元，小瓶2.5元。为了抢占市场，它们分别推出三种优惠措施。
甲商场：买大瓶送小瓶；
乙商场：按原价的90%**；
丙商场：购满30元按原价的85%**。
下面是a、b、c、d四位顾客的购买情况，请你建议他们去哪家商场购买花钱最少，填在下表中。
六年级综合练习
倒数的认识 导学案。主备人 陈素军。学习目标 1 理解倒数的意义，掌握求一个数 0除外 的倒数的方法。2 经历倒数的过程，体验观察发现，归纳总结的学习方法，培养发现数学知识，应用数学知识的兴趣。课前导学 一 知识链接。问 每个算式中两个数相乘的积有什么共同的地方？你还能举几个这样的例子？二 新知初探...
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周二。1 有两箱苹果，第一箱有50千克，第二箱有40千克，问第二箱比第一箱少几分之几？2 一共有75吨货物运走了45吨，还剩下几分之几没有运走？3 李明家十月份用电90度，比上个月节约了30度，问比上月节约了几分之几？4 学校第一季度用电500度，第二季度700度，第一季度是第二季度用电的几分之几？...
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