a .水的密度。
b.水的深度。
c.水的体积。
d.水的重力。
8.以下实例中，应用了流体压强随流速变化规律使物体向上运动的是。
a气球的升空 b．***的上升。
c大型客机的升空 d．火箭的升空。
9. 以下实例中属于增大压强的是。
10、如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力f，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变化情况是 (
a．f、p不变，f变大。
不变，p变大。
变小，p、f变大。
不变，p变小。
11.如图所示重5n的石块如图乙所示如图乙所示浸没在水中称时为3n，则石块受到的浮为。
a,2nb.3n
c.5nd.8n
12、小竹将质量为120g的物体放人盛满水的溢水杯中，当物体静止时溢水杯中溢出了100cm3
的水。则物体。
a．漂浮在水面上 b．悬浮在水中。
c. 沉在溢水杯底部 d．受到1.2n的浮力。
13、物理小组制作的潜水艇模型如图所示，通过胶管a从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从a管吸气，烧瓶将会。
a．上浮，它受到的浮力增大 b．下沉，它受到的浮力减小。
c．下沉，它受到的浮力不变 d，上浮，它受到的浮力不变。
14、在上物理课时，小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于 (
a.0:02j b.0.2j c.2j d.20j
15、如图所示，运动员在投掷时，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）(
a．铅球由a -+b时，动能逐渐增大。
b．铅球在b点的机械能大于a点的机械能。
c。铅球由b -+c时，机械能逐渐减小。
d．铅球在c点时动能最大。
16、下图所示的用具中，属于费力杠杆的是( )
17、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则( )
a．左端下降 b．右端下降。
c．仍然平衡 d．无法判断。
18、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( )
a．有用功减少，总功减少 b．有用功增加．总功增加。
c．有用功不变，总功不变 d. 有用功不变．总功减少。
二、填空一（本题共8小题，每小题2分，共16分）
年2月，首批“长鼻子”校车在邵阳投入使用，学校车里每个座位都配有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于而造成伤害。
20、某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间．书柜门就关紧了，这主要是通过增加的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。
21、一个重为200n的物体在水平20n的拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤后，物体又向前滑行了10m，拉力做功 -j。
22、我国自主研发的“玉兔号”月球车在2023年送上月球，该月球车装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的。
年5月资江流域发生严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m．严重威胁着下游群众的安全，若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2xlo5pa，则最多还允许水位** m(g=l0n/kg)。
24、一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行，当这艘轮船从河里驶入海里时，它摊开水的体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
25、现在各中小学都坚持。每天锻炼一小时”，如图所示是同学们课外活动在玩。造房子”游戏，小香同学单脚站立依次将“物块”曩进事先在地上画好的框内，完成造房任务，当“物块”被踢出时，主要表明力可以改变物体的。
第25意图第26题图）
26、如图所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕a端转动，当在b处施加30n竖直向上的拉力f时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重 n。
三、做图与实验**题（本题共6小题，第小题各2分，第小题各6分，第32小题8分，共30分）
27、如图所示，物体静止在斜面上．0是它的重心，请在图中作出它所受重力的示意图。
（第27题图第28题图）
28、图是使用钓鱼竿的示意圈．0为支点，fl是手对竿的作用力，f2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出f2的力臂。
29、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学作了如下图所示的实验。
(1)实验中应使木头在弹簧翻力计拉力的作用下在水平方向做运动，因为这样可使弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小。
(2)甲、乙两图实验说明：
在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与有关。
(3)为了**摩擦力与粗糙程度的关系：
应选择两图进行实验。
同一木板。甲乙丙。
30、在**“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
1)实验时，是通过观察来比较砖块对海绵的压力作用效果。
2)要**压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用两次实验（填序号“a、b、c、d”）
3)分析比较图中a、b、c三次实验．可得的结论是。
31、为了**物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下：
1)按图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为___n。
2)根据阿基米德原理．金属块浸没在水中受到的浮力，大小为 n。
3)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重。
力大小，可知金属块的坐垫浸没在水中时会填“上浮”、
悬浮”或“下沉”）。
32、某同学做**杠杆平衡条件的实验。
(1)实验前，为了方便对力臂的测量，先调节平衡螺母，使杠杆。
在位置平衡；在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节。
2)在实验过程中，在杠杆上的a点挂四个重均为0.5n的钩。
码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的b点．使杠杆。
水平平衡，如图所示，测力计的示数是 n;如果将测力计沿图中虚线方向拉．仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将变大／不变／变小）。
四．计算题（本大题2小题，每小题9分）
33.仁爱礁是我国的领土，如图所示是我国一艘装备精良的公务船。
(1)该船以20km/h的速度匀速航行5h则航行的距离是多少？
(2) 该船的声呐探头距海面深度10m.该声呐探头受到海水。
的压强是多少？
3)该船满载时排水量为5xl06kg，则船受到的浮力为多少？
(海水密度为取l0n/kg)
34、工人用如图所示的滑轮组装置将重物提高5m，已知物重为800n．人对绳的拉力为500n。
求此过程中：
1)工人做的总功。
2)工人做的有用功。
3)滑轮组的机械效率。
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