七年级（上）语文期末试题。
江苏周俊根。
一。积累和运用（20分）
1．读拼音，写汉字。（2分）
yùn niànglǎng rùn
2．找下面一段话里的错别字，订正在文后的方格内。（2分）
当这个女主角以轻盈而娇健的步子走出场来的时侯，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众象触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
3．填空。（5分）
力尽不知热，但惜夏日长。（《观刈麦》）
似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
夜阑卧听风吹雨十一月四日风雨大作》）
余忆童稚时故时有物外之趣。（《幼时记趣》）
《核舟记》中赞叹雕刻家技艺的句子是。
4．根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（2分）
信念是石，敲击星星之火；信念是火，点燃希望之灯。
5．阅读下面一段话，在规定字数以内回答问题。（3分）
许广平当学生时曾写过一篇**，题目是《罗素的话》，写完后，她把**交给鲁迅先生批阅。鲁迅阅后写下这样几句话：“批给90分，其中给你5分（抄工3分，末尾的几句议论2分），其余85分都批给罗素。
”鲁迅这几句批语的主要意思是（不超过18个字）
6.修改短文。（6分）
我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影，也没有温柔的笑容，①但我对他的爱却很深很深爸爸总是忙忙碌碌的。③他晚上要研究学问，白天要上班，往往一回家就钻进书房里埋头工作。
可百忙中，他总忘不了为我做点什么。因此，每次上学前，我的水壶里总会装满开水。记得一次测验，④我由于粗心大意和疏忽没取得理想的好成绩，妈妈骂了我一顿，可爸爸却说：
“算了吧，既然错了，骂也无用，下回改正也不晚。”当时， ⑤她的骂没让我流泪，可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远，无意中回头，看见爸爸正站在阳台上目送着我。
⑥爸爸看我回头挥手说：“快走吧！”
我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍仁立在阳台上，只是变得模糊了。
l ）从记叙的对象看，①句画线处应改为。
2 ）在②处的横线上补上一句话，使前后的内容衔接、连贯。这句话是。
3 ）③处画线句子的毛病是应改为。
4 ）④处画线句子的毛病是应改为。
5 ）⑤处画线句子的毛病是应改为。
6 ） 处画线句子有歧义，请在句中加上一个恰当的标点符号，使表意明确。改句为。
二。 阅读理解。（40分）
一）阅读文言短文《狼》，完成7-11题。（15分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寤，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
7．“屠大窘”的原因是什么？用原文回答问题。（1分）
8．用现代汉语解释下面的句子。（4分）
l ）而两狼之并驱如故。
2 ）其一犬坐于前。
9．文章通篇写“狼”，最后归结到“禽兽”上，请你说一说作者这样写的深刻含义。(3分)
10.汉语里有关狼的成语比较多，请写出3个。（3分）
11.蒲松龄如何看待狼？你怎样看待狼？（4分）
二）阅读《春》中的两段文字，完成12—16题。（11分）
吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
12.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。（2分）
13.文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（2分）
14.仿照例句，说说下边加点的词好在**。（两句选做一句）（2分）
例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。]
l ）…都在微微润湿的空气里酝酿。
2 ）像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……
15.下边句子中的着重号表示朗读时的重音，哪一句不恰当？（ 2分）
a.跟轻风流水应和着。
b.这时候也成天嘹亮地响着。
c.人家屋顶上全笼着一层薄烟。
d.在雨里静默着。
16.任选一角度对这两段文字作简单赏析。（3分）
三）读席慕蓉《燕子》，完成17—21题。(14分)
燕子。席慕蓉。
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把**课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜！
”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时间，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
燕子！”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗？这不就是燕子吗？这就是我从来没有见过的燕子。
这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南园温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！
燕子啊！你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着剀儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！
宝贝。快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！
”怀中的剀儿正咿呀学语，香香软软的唇间地随着我说出一些不成腔调的儿语。天很蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南园的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。**上的它有着一样的黑色羽毛。一样的剪状的双尾，然而，在**下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！
17．文章记叙了两个“美丽的错误”，请用自己的语言分别概括。（4分）
18．在作者看来，可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样的特点？（3分）
19．文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯，请改写。(不改变原意)（2分)
20．文中画线的“那个时候”是指的时候，“那一刹那”是指的时候。(2分)
21．在现实生活中，与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”，你认为这种“谎言”可以说吗？说说你的理由。（3分）
七年级上语文期末试题
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上七年级语文期末试题
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