上七年级语文期末试题

发布 2023-02-24 16:56:28 阅读 7669

2011——2012学年度上期期末素质测试题。

七年级语文试卷。

全卷共四个大题满分100分考试时间:120分钟)

一、语文知识及运用(20分)

1.下列加点字注音全都正确的一项是( )2分)

a.**(yòu) 倔强(jiàn奢望(sh高插青冥(mínɡ)

b.轻盈(yín) 玷污(diàn卖弄(lōn苦心孤诣(zhǐ)

c.收敛(liǎn) 丰硕(shu贮满(ch水波粼粼(línɡ)

d.迸溅(bìn虐杀(n栖息(q随声附和(hé)

2.下列词语书写全都正确的一项是( )2分)

a.呈报拆散寒战晃然大悟

b.炫耀憔悴叹服沥沥在目。

c.女娲笼罩祷告津津有味。

d.孪生笑柄扰乱闲情一致。

3.下列加点词语使用正确的一项是( )2分)

a.为报刊撰稿,一定要针对具体而微的问题,能有切身的体会更好,切忌空泛冗长。

b. 每一个志愿者都有具体的任务,各得其所。

c. 小海整天逃课,泡在网吧里玩游戏,碌碌终生,父母和老师为此大伤脑筋。

d. 大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更是笑得前仰后合。

4. 下列句子没有语病的一项是( )2分)

a.我国成功地发射并研制了神舟八号飞船。

b.今年,我国发生了多起校车事故,我们**部门对此进行了深刻的。

c.转眼间,一学期的学习生活即将过去了。

d.我大约是在2023年的7月左右到的北京。

5.下列文学常识搭配有误的一项是( )2分)

a.《春》——朱自清——清末著名散文家、诗人、学者、民主战士。

b.《风筝》——鲁迅——现代文学家、思想家、革命家。

c.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦童话作家。

d.《观沧海》——曹操——东汉末政治家、军事家、诗人。

6.阅读《伊索寓言》一则,完成文后问题。(3分)

在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒狮子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技,结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。

1)这则寓言的寓意是:

(2分)2)写出与这则寓言故事的寓意相近的一个成语1分)

7.综合性学习。(7分)

生活处处有语文。在语文课上学语文是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文,运用语文。请你参加“语文与生活”为主题的活动,完成下列任务。

1)特色广告。

许多有创意的广告词巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告词是:臭名远扬,香飘千里。

请解释“臭名远扬”中的“臭”字的含义。(2分)

请谈谈这则广告词妙在**。(2分)

2)特色店名。

你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”,请以这些“好店名”为例,谈谈好店名应具备什么特点。(3分)

“载人舟”(鞋店名玉壶缘”(茶叶店名)

“光合作用书房”(书店名) ④家和”(家具店名)

“稻香村”(饭店名百草”(中药店名)

二、古诗文积累和阅读(15分)

一)古诗文积累。

8.默写填空。(5分)

1)乱花渐欲迷人眼白居易《钱塘湖春行》)

2)商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》)

3)《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是。

4)《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴涵了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是。

二)阅读下面文言文,回答9-12题。(10分)

论语》十则。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政》)

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政》)

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯》)

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕》)

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公》

9.解释下列加点的字。(3分)

1)不亦说乎。

2)诲女知之乎。

3)思而不学则殆。

10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

1)温故而知新,可以为师矣。

2)己所不欲,勿施于人。

11.唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话:

2分)12.青少年正处于求学阶段,正需要正确的学习态度和良好的学习方法,试选取选文中与学习有关的一则,谈谈它对你的学习有何帮助。(3分)

三、现代文阅读(25分)

一)阅读《紫藤萝瀑布》,完成13-17题。(11分)

紫藤萝瀑布。

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一束闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

我在开花!”它们在笑。

我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:

这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

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