第一单元。
1.我们可以根据（）来确定一天中温度高低的变化。
2.当我们外出游玩时，除用指南针外，夜间我们可以用（）来辨别方向，白天我们可以用树木来辨别方向，树枝长的茂盛一些的朝（），稀疏一些朝（）。3.
伴随着太阳的东升日落，人们的身影在日出时（），在中午时（）太阳西落时影子会（）。4.日晷是我国古代（）的仪器，是人们利用（）和（）的规律制成的。
5.我们每天都要经历白昼和（）的变化。6.
昼夜现象是由于地球（）造成的。
7.地球自传一周的时间大约是（）小时。8.
哥白尼提出了（），不是（）在运动，而是（）绕着（）在旋转，昼夜的变化是（）的结果。9.地球是个（），太阳只能照亮地球的一半，（）太阳的那面是白昼，（）太阳的那面是黑夜，地球不停地（）昼夜就会不停交替。
10我们看到的月光是月球反射（）的光。11.（）叫做月相。
12.随着日期的推移，月球在天空中的方位是自（）向（）移动的，移动的轨迹是（）。13.
农历十五的傍晚，月球在天空中的（），个月一循环，每个月都是这样。14.“日出而（），日落而（）”这句话（）所有生物。
15.18世纪（）植物学家（）曾经将一些开闭时间（）的花栽在一个大花坛里，利用花的。
16.昼夜的变化对植物的影响，主要是（）的长短引起的。17.地球绕（）转时同时还在（）18.我们看到的（）是地球的模型。
19.地球不停地自（）向（）绕（）自转，地球自转一天大约要（）小时。20.
有的时候动物喜欢在夜间活动，如（）（有的植物喜欢在夜间开花，如（）。21.日晷是由（）和晷针组成的。
22.早晨，太阳从（）升起，影子（）；正午，太阳在（），影子（）；傍晚，太阳在西方落下，影子（）
第二单元。1.能发光的物体叫做（）。2.光是沿（）传播的。
3.（）叫反射，（）是最好的反光物体，我们在镜子里是可以看到物体的（）
4.光从空气进入水中，传播方向会发生（）
5.光从一个透明物体进入另一个透明物体时传播方向会发生（）,这种现象叫做（）6.（）的镜片叫凹透镜，（）中间的镜片叫凸透镜。
7.凸透镜偶（）的作用8.凸透镜是根据光的（）原理制作成的。
9.光的三原色是（）（白色的太阳光是由七种颜色构成通过（）后，分散成七种色光。10.
瀑布前和喷水池上空有很多弥漫的（），被阳光一照就会形成（）。
第三单元。1.一个简单的电路至少要由（）（组成，当我们将电池的（）与小灯泡两接线处接通时，小灯泡就会亮起来，开关连入电路中能控制小灯泡的（），电路中（）的作用是给电路一个持续的电流。
2.两节电池串联并联合一个灯泡供电，灯泡的亮度（）3.（）的叫做导体，如（）（叫做绝缘体，如（）（
4.（）都是导体，当有较强的电流从人体通过时会使（），所以我们应注意（）5.磁铁能吸（），磁铁还有（）的性质。
6.若（）两极互相接近时，同极（）异极（），每个磁铁都有（），指南的一端叫（）极，用（）表示；指北的一端叫（）极，用（）表示。磁力最大的部位叫（）。
7.指南针是我国古代四大发明之一，（）年前，中国人最早发现了（），制作了（）。磁的应用十分广泛，现今常用在等方面。
8.电磁铁通电时（），切断电流后（）9.电磁铁的两极是可以（），磁铁不可以。10.磁铁和电磁铁都有（）。
11.（）的磁力可以改变，电磁铁铁钉上的缠绕匝数（），电磁铁的()越大。
第四单元1.人的呼吸是由（）进行的，呼吸器官包括等，呼吸器官的作用是源源不断的供给人体（），人吸入空气的第一个通道是（）2.呼吸时，我们吸进的富含（）的空气，呼出体内产生的（）。
肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。3.鼻腔里有（）和（）能捕获（）和（），鼻腔还能（）。
4.咽喉是让（）进入的气管。5.
气管是圆筒形的管道，上接（），下端分为（）6左右支气管伸入（），并在（）呈分布许多更细小的支气管。
7.肺里密布毛细血管，空气中的（）经过肺进入血液，血液中的（）进入肺，然后排除体外。
9.心脏位于（），在（）的后面（）的内侧。10.心跳就是心脏的（）与（），心脏每收缩，舒张一次，我们就会感到（）心跳。
11.在（）和（）上摸到动脉的跳动。12.动脉血含氧量（），静脉血含氧量（）。13.（）是人体的（），推动血液在血管里不停的（）。和（）是人体内血液循环器官。
14.（）相当于“运输兵”，人体通过血液循环把（）吸进的氧气。（）吸收的养料带给身体各个部分，同时把身体各部分产生的二氧化碳其他废物运送交给（）和（）排出体外。
第五单元。1.我们既要善于（）又要勤于（）
2.解释就是在（）的基础上进行思考，合理的说明（）的原因，事物之间的联系或（）的规律，这是一个充满（）和（）的过程。3.
解释不一定就是事实，它可能（）也可能（），为了做出正确的解释，需要在获得（）的基础上，利用（）进行（）的忠告。4.许多科学结论就是（）的解释，它是科学家长期（）（并不断（）的结果。
5.科学家常常利用（）来解释它们的思想个发现。6.（）也是模形。
7.模型能方便我们解释那些（）观察到的事物（）（以及（）.
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