人教版一年级下册数学

发布 2020-04-09 19:54:28 阅读 7238

期末复习资料及试卷。

其它版本复习资料,请见本文末尾查询方式)

一、空间与图形。

1.图形的认识。

图形分为:(1)平面图形(2)立体图形。

练习:有( )个有( )个有( )个有( )个。

2.图形的拼组:

3.位置:所在或所占的地方,有上下、前后、左右之分。

上:位置方位名词,例:汽车在马路的上面。

下:位置方位名词,例:船在桥的下面。

前:位置方位名词,例:张三在李四的前排,那么可以说张三在李四的前面。

后:位置方位名词,例:李四在张三的后排,那么可以说李四在张三的后面。

练习 :注意:(左右)动物有左右,其他的没有左右,他们都是由人的左右而定。

二、数与代数。

1.100以内数的认识。

自然数:用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0,1,2,3,4,……

单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。

双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。

整十数:个位上是0的自然数(例如:10,20,30等,0除外)。

5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)

读作:五十五(语文用字)写作:55(数学用字)

. 十个十个地数,10个十就是一百。(100等于10个10相加。)

*. 比较两位数大小的方法:先比较高数位的数学,高位相同的再按照数位的高低依次比较。

例如:39和145比较大小,39百位数字为0,145百位数字为1,0小于1,所以39小于145.哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)

2、退位减法:减法运算中必须向高位借位的减法运算。

方法: 减九想一。

11-9,见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2,所以11-9=2

减八想二。11-8,见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3,所以11-8=3

减七想三。11-7,见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4,所以11-7=4

减六想四。11-6,见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5,所以11-6=5

3.100以内的加法和减法。

不进位的加法:20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98

不退位的减法80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68

进位加法:(凑十法)凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。

注意:一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。

一个算式里没有括号,从左到右,依次计算。

4.常见的量。

认识人民币:

贰角伍角一元。

五元10元20元。

50元100元。

例题:人民币的单位有。

9元=( 角 50角=( 元。

37角=( 元( )角 9元8角=( 角。

50元=( 个20元+( 个10元。

50元=( 个10元=( 个5元=( 个1元。

认识时间。长针为时针,短针为分针。

在微信中回复“钟表”可打开钟表课件)

上图所示时间为7:00,读作“七点”。

在微信中回复“钟表”可打开钟表课件)

上图时间为7:30,读“七点三十分”。

5.找规律。

三、统计。例题: 数一数,填一填。

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