外研社(一起)一年级上册英语《i'm a boy》教案。
教学目标：知识目标。
1.懂、会读、会说boy, girl, my, name, morning,afternoon ,dog ,panda
2.能听懂句子i’m a boy/girl. good afternoon.…
能力目标。朋友见面后能正确介绍自己的姓名，并能用英语表达自己是男孩还是女孩。能向他人问候早晨好，中午好。教育让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。
教学重点：1.熟练掌握下列单词boy,girl,my,name,morning,afternoon,dog ,panda
2.能听懂、会说、会读以下句子：my name is panda. i’m aboy/girl. good afternoon. good morning.
教学难点：1.知道见面如何向对方问好，做简单的自我介绍，会用英语向别人说早上好，下午好。
2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。教法学法讲授法，练习法，谈话法教具(**)多**，**头饰板书设计boy i’m a boy.
girl my name is sam panda goodafternoon.教学过程教学内容教师活动学生活动。
sing the song
hello hello.边唱边表演。free talk.
t: hello,what’s your name?
s: my name is…。t: how are you?
s: i’m fine,thank you .表演hello hello
1.出示panda. t:what’s this?引出panda，教师领读。
panda continues walking. he meets a boy the video and find panda’s name.
t:panda,panda,what’syourname?watchthevideoandfindthe answer.
t: what does panda say?
s： i’m a boy. my name is sam.
t: what does amy say? s:
i’m a girl. my name is amy.拍手读i’m a panda.
my name is panpan.
1.教师出示**，panda，bird.教读i’ i’m a bird. my name is tweet-tweet.
say,you do. good morning. good afternoon.认识panda，跟读看动画，回答问题拍手读say and do
do,you say.
book第一题。
updid you learn today?
2.教师补充总结练习总结检测与练习练习用goodafternoon，good morning.用i’m a boy/girl.打招呼课堂活动用书第一题。
外研社 一起 一年级上册英语教案《Imaboy》
外研社 一起 一年级上册英语教案 i m a boy 目标要求 1 知识能力目标 能听说单词boy,girl,panda,afternoon,听说句子i m a boy girl.good afternoon.2 运用能力目标 会介绍自己的性别。会说下午好。3 情感能力目标 培养学生学习英语的兴趣，...
外研社 一起 一年级上册英语教案《Imaboy》
目标要求 1 知识能力目标 能听说单词boy,girl,panda,afternoon,听说句子i m a boy girl.good afternoon.2 运用能力目标 会介绍自己的性别。会说下午好。3 情感能力目标 培养学生学习英语的兴趣，鼓励学生敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达。重点难点 ...
外研社 一起 一年级上册英语《Isitadog》教案
外研社 一起 一年级上册英语 is it a dog?教案。教学目标 1 学会使用isit.来猜测事物，并能听懂会答yes,itis.no,it isn t.2 学会如下新单词 fox，monster，kite 重点难点 如何调动学生的积极性去学并运用is it.同时懂得如何回答 教学过程 warm...