一年级语文优秀生辅导总结

发布 2020-04-09 04:17:28 阅读 4489

一年级语文优秀生辅导总结(2013---2014学年度第二学期)

流庄小学 一)对“漂亮女生”饰品店的分析本学期,我注重辅导工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了辅导的目标,制定了辅导措施计划。我班接受优秀生辅导的学生有:王福鑫、王雅薇、王云畅、刘增淇、高喜发、王友满、王紫伦。

这学期在我的帮助下,这些同学的学习基础上都有了更高层次的提高。下面谈谈本学期,我在优秀生辅导方面是如何做的。

附件(一):一、工作回顾。

我们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力; 1、对于本班的这些优秀生,我一一利用下课时间与他们谈心,消除他们的骄傲心理,督促他们更努力的提升自己的学习能力。

2、我从加强阅读量入手。对于这些优秀生,除了完成班级每天布置的阅读任务,我给他们布置一些新的阅读任务。目的就是那他们有自觉的自主认字,遇到不认识的生字,自己想办法认识。

经过一段时间地督促,发现大部分优秀生的自主识字能力有很大提高。

3、 对于优秀生偶尔的小失误,多鼓励,少批评。以激起他们希望与进取的火花;以批评为辅,尽量避免在公开场合的批评,即使批评,也要做到适时,适度。

4、鼓励其帮老师批改作业。作业练习是学生巩固所学知识的重要环节,作业批改是教师检查教学效果的必要手段。优生的作业书写规范,正确率高,他们可以作为教师的小帮手和老师一起批改作业。

同时,让他们学着老师的做法,为班级同学设计一些简单的、模仿性的作业。

是□ 否□ 5、对于优秀生,总是引导他们做好预习工作,并学会做批注,要他们带着问题来上课,重视他们课外阅读与积累。对于他们测试取得好成绩的同学,及时进行表扬,并奖给本子或铅笔,以激励他们不断进步。并为优等生找竞争对象。

这样,在你追我赶中,他们的学习劲头就更高了。

二、存在的问题。

10、如果学校开设一家diy手工艺制品店,你希望___部分优秀生比较自我,在学习上不愿意帮助别人;有些优生在同学面前傲气十足,看不起学习成绩不理想的同学;有的对教师所教内容轻视,觉得自己全会了就可以不听课。

2) 文化优势。

2、google**www。people。com。

cn随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。三、努力方向。

手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。追求个性,表现自我的消费趋向:

购买行为有较强的感**彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。

情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。

以上是我在优秀生辅导工作中的点滴体会和做法,在今后的培优和辅差工作中,我应注重对优秀生心理方面的教育,让其清楚的认识到自己的水平还是有待提高的,教育他们更刻苦、更踏实地完成学习任务学习。我会更加努力、认真向有经验的教师学习,不断探索总结经验和实践,更新进取,争取更好的成绩。

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