一年级绘本阅读活动方案

发布 2020-04-09 01:59:28 阅读 1363

活动目的】以这次活动为契机,激起孩子阅读绘本的兴趣,努力让孩子爱上阅读。

活动对象】全体一年级学生、老师和家长。

活动方案】第一步:

在“阅读改变生活”橱窗中(班级阅读墙)张贴精美的绘本封面,给孩子推荐适合的绘本,吸引孩子的注意力,激发阅读的初步兴趣。

第二步:各班级班主任老师组织时间向一年级学生发出阅读绘本的倡议,让每个孩子形成意识:阅读绘本,是每个人都应该做、必须做,而且是值得做的快乐的事情。

第三步:班主任给家长发信息,陪伴孩子阅读绘本也将成为一项必须的作业,热爱阅读,从家庭教育做起,让家长参与到阅读绘本的活动中来。

第四步:班级购置绘本供学生课间阅读。或者学生自己从家里带绘本来校交换阅读,创造阅读的氛围,在实践中让孩子逐渐爱上阅读。

第五步:老师安排“美文欣赏课”给孩子读绘本。教给孩子读绘本的方法,培养读绘本的兴趣,让孩子爱上阅读。

第1页。共2页。

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一年级绘本阅读

一年级绘本阅读 不要再笑了,裘裘 教案 含课件 目标预设 1 通过看图和猜测阅读,想象故事情节,进行想象思维及语言表达训练。3 通过阅读,明白负鼠妈妈不想让宝宝笑的原因及大熊想学会笑的原因,体验阅读的乐趣。教学过程 一 谈话导入,阅读封面。1 小朋友,你们喜欢笑吗?遇到什么事时会开心地笑?你笑的时候...

一年级绘本阅读

大卫上学去 大卫,不可以 大卫惹麻烦 小魔怪要上学 我喜欢书 乱挠痒痒的章鱼 笨拙的螃蟹 我上一年级啦!吧东西放回原处 小蓝和小黄 做朋友吧 你真好 同桌的阿达 我最讨厌你了 威利和朋友 大手握小手 我的兔子朋友 南瓜汤 我爸爸 我妈妈 像爸爸一样 像妈妈一样 我永远爱你 逃家小兔 忘了说我爱你 让...

一年级绘本阅读总结

本学期,在学校教导处傅老师的号召下,一年级的学生开启了绘本阅读之旅。此前,傅老师通过与浏阳老约翰绘本馆洽谈,以绘本租赁的方式给我们一年级的学生借阅绘本。为给孩子们租赁绘本,首先胡校长号召一年级开了一次家长会,家长们积极响应号召。在家长会上我们向家长介绍了亲子阅读的重要性,让家长积极行动起来,愿意加入...