第一单元：生活中的数。
~10各数的认识和书写；（看图写数）
2、用一一对应的方法比较；
1）谁比谁多多少，谁比谁少多少？（列减法算式。）2）画什么比什么多，画什么比什么少。
（用一一对应的方法画出来。）3、>、的认识和书写。（1）直接比大小；（2）有算式的比大小。
3）将数字或算式从大到小排列或从小到大排列：
从大到小：大于号；如：__
从小到大：小于号。如：__
第二单元：比较。
1、大小、多少的比较；2、高矮、长短的比较；3、（难点）轻重的比较；
第三单元：加与减（一）——10以内加减法。
1、解决“一共有多少”的数学问题：列加法算式；
2、解决“还剩下多少”的数学问题：列减法算式；
的加减法：0表示什么也没有；
4、连加、连减、加减混合运算：从左到右依次计算。
第四单元：分类。
1、分类的含义、方法；2、学会按不同的标准分类。
第五单元：位置与顺序。
1、认识前后、上下、左右的位置关系；
2、体会位置的相对性。
第六单元：认识图形。
1、认识正方体、长方体、圆柱、球；
2、认识这四种图形的特征。
正方体：四四方方，有6个平平的面，大小都一样，无法自由滚动；
长方体：长长方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动；
圆柱：直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动；
球：圆圆的，在平地上能自由滚动。
第七单元：加与减（二）——20以内的加减法。
~20各数的认识以内数的大小比较；
以内的不进位加法和不退位减法；（先算个位上的数（相加或相减），算出来的数再加上10）
以内进位加法（用凑十法：观察较大的数是什么，能和谁凑成10，就将较小的数拆开，其中一个数和大数凑成10,10再加上另一个没有凑10的数就是得数）。
第八单元：认识钟表。
1、认识整时和半时；
整时：分针长长指12，时针指几就是几时；
半时：分针长长指向６，时针指着两个数的中间，时针过几就是几时半。
2、时间的两种表示方式。
1）直接写文字：如，7时、8时等；
2）电子表形式：1、整时：如果点后面是2个0，前面数字是几就是几时；
2、半如果点后面是30，前面数字是几就是几时半。
一年级上数学复习
一年级 上 数学。复。习。资。料。姓名 班级 比大小，多少专项复习题。比 大2 16比 大3 比18小2的是 比 少1 15比 多3 比11大6的是 比 小5 12比 大2 比16小4的是 比 多5 15比 少2 比13大4的是 比 少5 12比 大2 比11大4的是 比 大5 14比 小2 比14...
一年级上数学复习教案
一上数学期末复习教案。教材分析 这部分内容主要通过对本学期所学内容进行全面的复习和整理，帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识，提高计算能力。教材大致可分为四个部分 1 第1 5题主要复习认数 认识钟表 认识物体以及简单的统计方法。2 第6 10题主要复习10以内的加减法。3 第11 14题主...
一年级上数学总复习
二 一图四式的口诀 左边加右边，右边加左边，总数减左边，总数减右边。三 带问号 大括号的看图列式口诀 问号在中间用加法，问号在两边用减法。问号在左边，总数减右边。问号在右边，总数减左边。四 比大小口诀 大嘴巴对大数，小嘴巴对小数。大嘴巴朝前，大于号。小嘴巴朝前小于号。五 1 20的口算分成四个部分 ...