一、 考试时间：1月5日
二、 元旦假期安排：12月31日上午一年级集体开联欢会，31日下午到1月3日放假。
三、 对于一年级的考试，重点放在教材上，无论出什么样的题，都是根据教材变形而来。
您在领孩子复习时要将写字放在首位。听写时要将汉字组成词语（尽量是学过的字）
1、 孩子容易弄混的同音字或形近字。
易弄混的形近字有。
贝”和“见”、“公”和“么”、“车”和“东” “不”和“下”、“日”和“目”、“对”和“树”
向”和“回”、“子”和“字”、“太”和“大” “有”和“友”、“云”和“去”、“写”和“字”
手”和“毛”、“在”和“左”、“四”和“西” “马”和“鸟”、“早”和“草”、“是”和“足”
河”和“可”、“乐”和“牙”
易弄混的同音字有：
河”与“和”、“生”和“升”、“气”和“汽” “它”和“他、她”、“青”和“请、清、轻”
鱼”和“渔”、“放”和“方”、“泉”和“全 “右”和“又”、“背”和“北”、“进”和“近”
长”和“常”、“时”和“是”、“也”和“夜” “马”和“鸟”、“早”和“草”、“公”和“工”
孩子容易写错笔画形状的字。
四”第四笔是竖弯，不是竖弯钩。“头”第五笔是点，不是捺。
西”第五笔是竖弯，不是竖弯钩。“贝”第四笔是点，不是捺。
来”第五笔是竖，不是竖钩。“对”第一笔是点，不是捺。“月”第一笔是撇，不是竖。“从”第二笔是点，不是捺。
和”第五笔是点，不是捺。 “青”第五笔是竖，不是撇。
知”第五笔是点，不是捺。 “丰”第一笔是横，不是撇。
沙”第四笔是竖，不是竖钩。 “有”第三笔是竖，不是撇。
阴”第一笔是横撇弯钩，第三笔是撇，不是捺。
林”第二笔和第六笔都是竖，不是竖钩，第四笔是点，不是捺。
村”第二笔是竖，不是竖钩，第四笔是点，不是捺。
分、公”上面是“八”字头，撇矮捺高，两笔不能挨在一起。
全”上面是是“人”字头，撇高捺矮，两笔挨在一起。
听”的第七笔是竖，不是竖钩。
许”的第二笔是横折提，第六笔的竖不出头。
飞、风、气”的第。
一、二、四笔都是横折斜钩，不是横折弯钩。
心”的第二笔是卧钩。“我”的第五笔是斜钩。
九”的第二笔是横折弯钩。
了、子”的第二笔，“字”的第五笔都是弯钩。
3、孩子容易写错笔顺的字。
五”中间的竖是第二笔，不是第三笔。
火”中间的撇是第三笔，不是第一笔也不是第二笔。
我”右上的点是第七笔，不是第六笔。
正”右边中间的短横是第三笔，不是第四笔。
方”右下的横折钩是第三笔，不是第四笔。
放”左下的撇是第四笔，不是第三笔。
不”中间的竖是第三笔，不是第二笔。
里”中间的竖是第五笔，不是第三笔。
背”上面中间的竖是第一笔，不是第三笔；下面的月字底撇变成竖。
长”第一笔是撇，不是竖。“车”第三笔是横，第四笔是竖。
出”第一笔是竖折，第二笔是小竖，要出头，第三笔是中间的长竖。
子”三笔写成，不是两笔。
可”第一笔是横，最后一笔是竖钩。
九”第一笔是撇，第二笔是横折弯钩。
写”第三笔是横，第四笔是竖折折钩，第五笔是最下边的横。
好”众女字旁的第一笔是撇点，第三笔是提，不出头。
你”的第四笔是横钩。
蚁”第五笔是提，第七笔是点，第八笔是撇，第九笔是捺。
4、《汉字笔画名称表》一定要背下来
您可以根据教材变换以下题型帮助孩子复习。
根据教材拼音部分的图、生字、识字或课文中的某个词语，让孩子填拼音。
2、（教材55页内容必须背下来）①给出多个汉字的音节，请孩子分出：整体人读音节和三拼音节。②给出多个拼音字母，请孩子分出：声母、韵母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。
3、看拼音写词语、看拼音写笔画（可参考练习册）
4、形近字或同音字组词。
5、多音字：干、分、种、长、和、乐、背、看、着。
6、将汉字加几笔变成新字并组词：写出带有相同部分的字（如带有相同的偏旁）
7、课文中的短语连线，如青青的小草。（参照练习册和卷子）
8、仿写课文中的句子（比喻句、拟人句）；将课文中的词语打乱后重新组成一句话。
9、按课文内容填空。字写准确内容掌握正确。
10、数一数这段话共有几句话。（一句话的标志：句号、问号、感叹号）
11、看图写话：①只有一幅图，根据图写话。写出你看到的所有事物，并加以合理的想象。
②图加问题。要求：话可以不多，但必须通顺，对于问题的回答不要独立，要连贯符合逻辑。
注意标点符号的使用。
12、每个练习后面的《读读背背》要求必须会背，特别是辨别方向一个和生发的傍晚辨别方向。是错误出现频率最高的。
五、答题方式。
1、组词：错误——马（车） 正确——马（马车）
2、造句：错误——公园里开着许多花，五颜六色，美丽极了。
正确——公园公园里开着许多花，五颜六色，美丽极了。
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