一年级下册语文学习要求

发布 2020-04-08 04:20:28 阅读 3849

语文学习要求:

一、预习(完成预习步骤后,家长检查签字)1.读。借助拼音,大声朗读课文三遍,读通课文。2.标。遇上课文的标出自然段,数段落中的句子。

3.圈画。①在课文中圈出“我会认”和“我会写”的生字;②给“我会认”的生字写上音序。③给“我会写”的生字注音、写音序,并组两个词。

4.再读。把“我会认”的生字拼读一遍,口头组词。比如:姓(xìng),姓名的姓。

二、作业方面。

1.要求卷面工整干净,书写认真规范。

2.有错的要及时在旁边空白处订正,写上“订”字和正确答案。3.生字有错的要按照原来的格式重新写一遍。

三、复习。1.把课文读2遍,“我会认”的生字拼读1遍。

2.家长每晚给孩子听写前一天上课的“我会写”的生字。3.背诵课文。

语文学习要求:

一、预习(完成预习步骤后,家长检查签字)1.读。借助拼音,大声朗读课文三遍,读通课文。2.标。遇上课文的标出自然段,数段落中的句子。

3.圈画。①在课文中圈出“我会认”和“我会写”的生字;②给“我会认”的生字写上音序。③给“我会写”的生字注音、写音序,并组两个词。

4.再读。把“我会认”的生字拼读一遍,口头组词。比如:姓(xìng),姓名的姓。

二、作业方面。

1.要求卷面工整干净,书写认真规范。

2.有错的要及时在旁边空白处订正,写上“订”字和正确答案。3.生字有错的要按照原来的格式重新写一遍。

三、复习。1.把课文读2遍,“我会认”的生字拼读1遍。

2.家长每晚给孩子听写前一天上课的“我会写”的生字。3.背诵课文。

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一年级语文学习要求

课前预习和学习要求 1 借助拼音,读通 读顺课文,能分角色朗读课文。2 在课文里圈出绿色通道里的生字,并认识这些生字,田字格里的生字必须规范 正确的书写。3 认识课文里的逗号 句号 问号 感叹号等标点符号,并知道它们表示的意思,会数一数有几句话?慢慢学会分自然段。4 能自己读懂题目要求,独立完成作业...