学习要求。拼音。
1.能正确认读23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
2。能辨别带有韵母是“u”或“ü”的音节。
2.能比较准确地拼读音节，读准翘舌音、后鼻音。
3.能给大小写字母正确配对。4.能按字母表的顺序正确排序。5.能用音序查字典的方法查字典。
识字与写字。
1.能说出常用字的部首。2.
能说出28种基本笔画的名称。3.能说出常用汉字的结构名称。
4.知道各种识记汉字的方法(换部首、查字典、分析字形、数笔画等)。汉字。
能在生活中主动扩展识字。6.能按照汉字书写7条基本的笔顺规则在田字格中端正、正确描摹300个左右的常用汉字。
7.有正确的写字姿势。
阅读。1.积累常用字词。
2.能大致理解常用词语的意思。3.
了解逗号、句号、问号的基本用法。4.了解三种句子结构形式：
谁(什么)做什么，谁(什么)怎么样，谁(什么)是什么。了解陈述句、疑问句。整的语句说出自己的阅读理解和感受。
6.能用普通话正确朗读课文，做到读准。
学习重点。能正确认读拼。
音字母。能比较准确地。
拼读音节。学习内容。
能用数笔画、
换部首的方法识记汉字字形。
5.在语言环境中认读700个左右的常用能按照笔顺规。
则在田字格中端正、正确描摹汉字。
积累常用词。
语。结合语言环境初步理解常用词语的意思。
5.能大致了解文章内容，并能用比较完了解三种句子。
结构形式。能正确朗读课。
文。字音，不加字、不漏字、不改字，按标点停顿，音量适度。能读出陈述句、疑问句的语气。
7.能用完整的句子回答简单的问题，提。
出自己的问题。8.能背诵典范的语段(篇章)。
9.有每天看书或读报刊的习惯。能借助。
汉语拼音独立阅读内容浅显的儿童读物，了解大意。一学年的阅读总量达到3万字左右。
10.能在大致了解古诗意思的基础上诵。
读、背诵积累课文中的古诗。
1.能根据单幅图或生活情境，用三种基完整。
2.写话时能比较正确地使用逗号、句号、问号。
本的句式写。
一、二句话，句子通顺、能用。
一、二句。话写清自己想表达的意思。
写作。口语交际。
1.听他人讲话时不插嘴，能记住他人。
讲的简短的话。
2.能比较清楚地复述他人讲的。
一、二句。能记住并比较。
清楚地复述他人讲的。
一、二句简短的话。能用普通话与。
别人交流，态度大方。
简短的话。3.能用普通话与别人交流，做到口齿清。
楚，音量适中，态度大方。
一年级语文学习要求
一年级语文学习要求力，培养孩子的情趣和修养，这些在以后的生活以及工作中是必不可少的，那作为家长怎样来帮助自己的孩子学好语文呢？以下是我阅读了小学语文课程标准，研读了本册教材和教参，并参阅了有关资料，结合一年级孩子的学习情况整理出来的一年级第一学期语文学习要求，希望能给家长提供一些家庭指导的方法。请家...
一年级语文学习要求
课前预习和学习要求 1 借助拼音，读通 读顺课文，能分角色朗读课文。2 在课文里圈出绿色通道里的生字，并认识这些生字，田字格里的生字必须规范 正确的书写。3 认识课文里的逗号 句号 问号 感叹号等标点符号，并知道它们表示的意思，会数一数有几句话？慢慢学会分自然段。4 能自己读懂题目要求，独立完成作业...
一年级语文学习要求
一年级一班。学科教学方面。一 拼音知识点二会字 会读会认四会字会读会认会写会用。1 能掌握拼音字母在四线格里的正确书写格式。2 掌握声母表的顺序。3 能拼读音节，在音节中分辨声母 韵母 整体认读音节。二 汉字。1 掌握写字表里 田字格 所有的生字 即 生字表二 能按照笔顺正确工整地抄写。2 写字表和...