昆寨小学一年级（2）班体育教学计划。
新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。
一、学生分析。
一年级（2）班，学生约52人，男生28人，女生24人，苗族学生近半，在上期检测中，大部分同学未达标（刘阳、刘文学等），只有少部分达标（如李杰、孙世豪等），取得的成绩很不理想，争取在本期使百分之八十的同学达标。年龄小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；基础差，自控能力不强，组织纪律不能维持（如李江院、王宇等）。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。
本学期根据学生的心理特点，因材施教，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。
二、学期教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、内容安排。
一年级内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远抛接球）、体操、队列练习、走跑练习（30米跑和30-50跑走交替）、基本步法练习。内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。
四、教学目标及重难点。
教学目标。1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点：体操动作。
五、教学措施。
1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。
4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。
6、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。
7、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
8、采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
9、教师处处以身作则，为人师表。
10、注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展。
11、加强对教学的研究，定期参加听课，评课活动和专题研讨。
六、教学进度安排表。
拟写人：郑华。
2023年 3 月 2日。
小学一年级体育教学计划
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