它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂地放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那些建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带儿女住在里面，既舒适又安全。
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小学语文五年级上册 《松鼠》同步习题
1 给划线字注音储备 贮存 叼走 烟囱 蹿出来 2 一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后 禁不住惊叫起来，你认为最恰当的一句应是 a。别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！b。小虫子那么多，而且都在动！c。小虫子！那么多小虫子都在动！d。我真没...
五年级语文松鼠教案
教学目标 1 了解松鼠的讨人喜欢的特点。2 体会本文准确而生动的说明语言。3 激发学生关心动物 保护动物的热情。教学重点 难点 体会本文准确而生动的说明语言，学会抓住特征生动形象地描写小动物。教学过程 一 导入。师 同学们，你们看动物世界类的电视节目吗？见过可爱的小松鼠没有？能把你了解的小松鼠向大家...
五年级语文《松鼠》教学设计
教材分析 本文从松鼠的性格特征 行为特征 生育情况及生活习性等几方面介绍了松鼠是一种漂亮 乖巧 驯良 讨人喜欢的小动物，是一篇知识 科学 趣味于一体的文艺性说明文。学情分析 本文是比较浅显的文章，介绍的又是学生比较感兴趣的小动物，所以本课以学生的自读自悟为主，老师的启发 引导为辅。学生以读为主，以阅...