五年级上册第二单元导学案。
一、学习内容：
本次学习内容是：人教版五年级语文上册《梅花魂》和“语文主题学习”丛书《回忆故乡》两篇文章。我主要采用了1+1的教材组织模式来完成本节课。
二、学习目标。
1、准确、流利、有感情的朗读课文。
2、在阅读中体会人物的爱国心、思乡情，领悟这种感情的表达方法。
3、学习托物言志的写法。
3、学会自己搜集资料。学会合作，勇敢质疑，相互帮助。
重点：体会人物的爱国心、思乡情。
难点：托物言志的写法。
三、课前准备：
1、熟读教材第二单元第6课《梅花魂》和语文主题丛书《回忆故乡》两篇文章。认读并理解生字、词，初步感受课文内容。
2、了解作者。
四、学习过程：
一）整体感知读文（预习情况汇报）
快速自由浏览课文，完成以下问题：
、字词积累检测（自己解决）
2、思考：文中哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情？
3、你怎样理解“梅花魂”的“魂”？
二）快乐朗读学文（新授内容）
1、小组内合作朗读课文，从那几处地方能读出外祖父的思乡情。
要求：读出语调、语速和语气。
2、任意选取一处来展示你的朗读水平。
3、师生、生生之间相互纠错、评价和挑战。
三）拓展“语文主题学习”丛书悟文。
1、阅读“语文主题学习”丛书 《回忆故乡》。
2、选取文中最感动你的句、段展示读。
3、说出令你感动的理由。
四）引发感悟写文（说）（当堂检测）
采用本节课所学的“托物言志”的写作方法，用一种事物来表述你对故乡的思恋。（一段话、几句诗、一段文，根据自己的实际情况自由选择。）
人教版五年级语文上册第二单元作文
小学语文 人教版五年级语文上册第二单元作文 15篇范文第二单元作文范文。二十年后的家乡 故乡的山 故乡的云 一首故乡 勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末 我回到了阔别已久的故乡。我一踏上离别20多年的故乡的土地 一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地 葱郁的树木 清新的空气 ...
人教版五年级语文上册第二单元补充练习
第二单元补充练习。1 听写词语姓名。二 用 选择正确的读音。梳理 sh shu 漂泊 b p 浸透 j n q n 唱和 h h 波纹 b p 姿态 z zh 婀娜抹净 m m 三 填写同音字组成词语。ju n恋疲手画 4 临 这个字在字典里的解释有 1靠近，挨着 2占据高处，对着下面 3来，到 4...
人教版五年级语文上册第二单元知识要点
古诗词三首 生字词 洛 lu 阳榆关 y 湖畔 p n 帐 zh ng 篷账单榆树愉快。湖泊 p 停泊 b 中间 ji n 间 ji n 隔丈量 li ng 重量 li ng 泊船瓜洲 的作者是宋朝诗人王安石，采用写景抒情的方法，写出了作者对家乡的思念和热爱之情。间 ji n 间隔绿 吹绿。诗意 从...