五年级语文下册期末模拟练习

发布 2020-04-05 02:19:28 阅读 6130

学校班级姓名。

一、词语天地。(共19分)

1.读拼音写词语。(8分)

bào zào zhàn xuē yào shi pài qiǎn

hé xié bù qū bù náo wú jī zhī tán

2.把下列成语补充完整,并用加点的成语造句。(11分)

风流()(拾人()(涛( )浪 ( 于途

如( )似( )无( )不( )铁汉( )朋( )伴寒气( )

二、句子广场。(共11分)

1.选词填空:(3分)

浏览眺望仰望俯视。

1)我抬头( )夜空中那一轮皎洁的明月,陷入了深思。

2)我和哥哥登上泰山之巅,( 着远处的风景。

3)拿到试卷,我迅速( )了一下,发现题目并不简单。

如果……就…… 不仅……还…… 既然……就……

4)( 人人重视保护环境,我们( )会有一个美好的生活天地。

5)( 我们有缺点,( 要接受批评,努力改正。

6)文雅、和气、宽容的语言,( 沟通了人们的心灵,( 反映出一个人的思想情操和文化修养。

2.按要求写句子(8分)

1)那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。(照样子写一句话)

2)我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句)

3)解放军保卫大堤。(把句子写具体)

4)满天的星星不停地闪烁。(改为拟人句)

三、口语交际。(共4分)

请为保护水资源写两条宣传标语,以提高人们节约用水意识。

四、课文回顾。(共13分)

1.本学期,我背会了许多古诗名句,有苏轼的“但愿人长久, ”有叶绍翁的“ ,一枝红杏出墙来”;有杨万里的“接天莲叶无穷碧, ”还有张继的“ ,江枫渔火对愁眠”……这一句句优美的诗把我带入各种奇域异境之中。与此同时,通过学习,我还领略了的无限风光,参观了规模宏大的 ,还到做了一次美妙的**之旅,最后还体会了红军的艰苦历程,从中我既感受了生活的无限精彩,也懂得了应珍惜这来之不易的幸福生活。

2.**有洪水, ;**有危险, 。滔滔洪水中的群众, ,就像 。

五、阅读空间。(共23分)

一)七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.把诗句补充完整。(2分)

2.诗中哪句集中表明了红军对待长征的态度?(2分)

3.诗中“万水千山”中的“千山”指的是: 、3分)

4.这首诗表现了红军的精神。(2分)

二)对一朵花微笑。

我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹(ruò rě)笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情--一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。

靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂( gěng gèng ),顺这条乾沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。

那种绿,是积攒( zǎn zhǎn )了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。一小片。草木会不会等到我出人头地的一天?

这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。

就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。

它的细部永远对你紧闭着。走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼( jué jiáo ),尝尝味道。

挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。

人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。

我不懂它们。

1.给加点的字选择正确的读音。(2分)

2.按要求写词语。(3分)

1)写出下列词语的近义词。

鼓励——(断定——(

2)照样子写词语。

前仰后合(含有反义词):

直楞楞(abb):

3.用“——画出文中点题的句子。(2分)

4.你是如何理解文章题目“对一朵花微笑”的?(3分)

5.从文中找出你喜欢的一个句子,并说说喜欢的原因。(4分)

六、作文视角。(共30分)

在我们的学习和生活中,你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象,请你回忆这样的人,通过一件具体的事把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来,题目自拟,字数不少于400。

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