1、精练习题：谚语。
2、把下面的谚语补充完整。
1不进则退2）朝霞不出门。
3日久见人心4）黑发不知勤学早。
5夏练三伏。
3、用我们学过的谚语分别给下面几位同学写一句赠言。
1）给贪玩不想学习的同学：
2）给取得一点进步就骄傲自满的同学：
3）给遭遇挫折，对生活丧失信心的同学：
4）给不听忠告的同学：
4、将下列歇后语的前后部分连起来。
外甥打灯笼真（针）好。
棋盘里的卒子开动（冻）了。
上勤不用锥子只能进不能退。
苦水里泡黄连照旧（舅）
四月的冰河苦上加苦。
5、把下列句子中的歇后语补充完整。
1）同学们在这次联欢会上表演的节目真是“八仙过海。
2）这事你有什么要求，就别绕来绕去的了，咱们还是“木匠推刨子好吗？
3）考场上谁也不能保证自己是“鸟笼里捉鸟偶尔失常，也在所难免。
4）他们俩可真是“一张席子睡两人。
5）他这个人没主见，就像“气象台的风动仪怎么靠得住呢？
6、把下列歇后语中的人物补充完整。
1断案——铁面无私2吃豆芽——小菜一碟。
3借荆州——有借无还4穿针——大眼瞪小眼。
5之心——人尽皆知。
7、写出下列句子中引号的作用。
1）你的办法还真够“高明”的，把我们都害苦了。
2）蚕一生四次蜕皮，虽然都在“睡眠”中进行，但体内并不平静。
3）蚕小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用的原料是桑叶。
4）“春蚕到死丝方尽”，这句诗正是蚕一生真实的写照。
8、下面几句话中，省略号的作用一样的两句话是（ ）
a.青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
b.“上级……派我……到这儿……工作，我没有……完成……上级……交给……我的任务……”
c.动物园里有猴子、狮子、老虎、大象……种类可真多呀！
d.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”
9、在括号里填上破折号的用法。（填序号）
表示解释与说明 ②表示补充说明 ③表示意思的转折。
1）那里发生了争吵——我当时也在旁边。（
2）二氧化碳和水在合成车间——叶绿素里，发生奇妙的变化。（
3）亚洲有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。（
10、在词序排列正确的句子后面画“√”
1）我认真地采纳和听取了同学们的意见。（
2）两个新旧社会的差别真大啊！（
3）应该发挥广大青年的充分作用。
4）中国再也不是被列强任意欺侮的国家了。（
5）英语对我不感兴趣。（
11、在句子中加标点，表达出不同的意思。
下雨天留客天留我不留。
1）表示愿意留客：
2）表示不愿意留客：
3）表示客人询问主人愿不愿意留客。
12、选用下面几个词，写成一段话。
乐观镇定泰然自若灭绝人性肃然起敬从容不迫。
13、下列句子中关联词使用错误的一项是（ ）
a.（如果）没有劣质奶粉，（就）不会有吃死婴儿的事情发生。
b.（只要）教育，（才）能提高全国人民的素质。
c.（即使）在最困难的时期，他（也）没有放松过学习。
d.（因为）你亲自去解释，（所以）他会相信。
14、判断下列句子中关联词用得是否恰当，恰当的画“√”
1）刘胡兰（与其）牺牲自己，（不如）不说出党的机密。（
2）我们（不但）要有为人民服务的愿望，（而且）要努力掌握为人民服务的本领。（
3）（不论）你认为自己的看法正确，（都）应该坚持到底。（
4）这座大桥（虽然）美观，（但是）坚固。
5）（即使）下决心改掉打游戏的恶习，（也）可能提高现有的成绩。（
6）周末到了，（是）选择看课外书，（还是）选择打羽毛球，我举棋未定。（
7）（虽然）妈妈怎么劝说，（但是）无法动摇我学习舞蹈的决心。（
8）（只有）下大雨，这条道路（才）会变成小河。（
小学语文五年级培优训练题
小学语文五年级培优训练题4 快乐大本营 姓名。一 语言积累及运用1 按要求完成句子。厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。缩句 小鸟在空中飞。扩句 可爱的小鸟在蔚蓝的天空中飞。蔺相如对赵王说 我愿意带和氏璧到秦国去。换成间接引语 马的后蹄踏着一只飞燕。换成 被 字句 外公对小英说 我告诉你，这是中国最有...
小学语文五年级培优训练题
姓名。一 语言积累及运用。1 你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。jiao 交 往 骄 傲 浇 花 娇 气 sh 事 迹 式 样 誓 言 实 验 y 荣 誉 遇 险 预 防给 予 2 综合改错。六一 六一 节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第...
五年级培优训练题
五年级训练卷 一 班别姓名。1 直接写出得数。前两行为估算题 二 脱式计算。三 用简便方法计算。4 解决问题。1.某仓库有货物126吨，已经运了4次，平均每次运走13.5吨，剩下的货物要分3次运完，平均每次运几吨？先用文字填空再列式计算 想 先算出再算出最后算出。2.饭店运进大米和面粉共重56千克，...