五年级语文

发布 2020-04-04 07:15:28 阅读 2588

2013—2014学年期中质量监测试卷。

考试时间120分钟,满分100分)

一、 语言积累与运用(本大题共8个小题,共47分)

1. 看拼音写词语。(10分)

fèn fù zāo yāng xìn lài cuò zhé qiáo cuì

gē yáo cōng míng líng lì dī huí wǎn zhuǎn

2.给下列各句中划横线的字注音(5分)。

1)他的工作效率( )很高,做事从不草率( )

2)学校围墙上的爬山虎,藤蔓( )生长得很快,不断向周围蔓( )延。

3)五.一节,商家打出了“三折( )**,折( )本甩卖。”的**广告。

4)让酒杯里盛( )满祝福的美酒,我们一起来欢庆这盛( )大的节日。

5)一只毛色蓝黑相间( )的小鸟从窗外飞进了我的房间( )

3.比一比,再组词(7分)。

做俊矫绩( )

作骏轿渍( )

笼撤那( )

茏澈哪( )

4.把下面的成语补充完整,至少选择其中一个写一句话(8分)。

)枝( )叶疾( )如( )为( )作羞成扬顿死( )伤。

5.按要求改写句子(8分)。

1)爸爸和妈妈都到北京打工了,我怎么会不想他们呢?(改为陈述句)

2)小鸟这么可爱,我不会伤害它。(改为反问句)

3)清晨,我还在睡梦中,窗外枝头上的小鸟已开始鸣叫了。(改为拟人句)

4)花木兰替父从军的感人故事深深感动了我。(改为“被”字句)

6.补充谚语,再抄写一句你积累的少数民族谚语(3分)。

1)骏马面前没有跳不过的壕沟。

7、背一背秋瑾写的《对酒》,写出表现秋瑾为祖国不惜抛头颅、洒热血的两句诗。(2分)

8、按课文内容填空(4分)。

我( )地写,默默( )着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。

我用手( )它细腻的绒毛,它也不怕,反而( )地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的( )呼唤声中,( 笼子,( 滚圆的身子,( 那些绿叶钻进去。(节选自课文《珍珠鸟》)

二、阅读理解(本大题共2个小题,共23分)

认真阅读短文后完成文后的练习。

.课内阅读(10分)

夜幕降临了,天上刚刚露出几颗星星,年轻人就点着早已准备好的火把,跑出屋门,绕屋三圈,然后奔向田野,奔向山川。站在高处向下看,只见一条条“火龙”,在大地上穿行。冲天的火光,震天的喊声,让一个个山寨都沸腾了起来。

看□熊熊的篝火燃烧起来了□山寨的人们都集中到一起来了□老人来□弹着平日积满灰尘的月琴□小伙子来了□吹着很久没有摸了的笛子□姑娘们来了□手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈□孩子们来了,围着火堆唱着□跳着□追逐着□嬉闹着□火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。

来吧,到我们大凉山来吧,来和我们彝家人一起庆祝这个极具纪念意义的节日。

1)、这三段选自课文表现的是族人民的传统节日3分)

2)、给短文没加标点符号的地方加上标点符号,写在文中的方框里(3分)。

3)、画横线的句子是一个句。(1分)

4)、第二自然段主要从和两个方面表现了彝家人民欢快、热闹的篝火晚会,从而表现了彝家人是一个。

的少数名族。(3分)

2、课外阅读(13分)。

缝纫鸟。我们来到坦桑尼亚首都访问,住在远离市区的一个幽静的饭店里。这个饭店正好坐落在印度洋海岸上,可以说我们的窗户底下就是印度洋。

这里有一种特殊的鸟,引起我极大的兴趣。这种鸟叫缝纫鸟。

在饭店门口,有一棵大树,几百只缝纫鸟就栖居在上面。缝纫鸟,顾名思义,是有缝纫技能的。它们的窝,不是泥糊的,而是用一根根韧性很强的嫩草,巧妙地编织成的。

我曾经细心地观察过它们的劳作。它们从印度洋沿岸的草丛中,衔来两三尺长的嫩草,先用尖嘴把草圈成几道圆圈,而后像织布那样,有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。看上去它们那尖嘴的灵巧程度,一点也不比人的双手差,但那劳作是相当艰巨的。

它们的爪子,要紧紧抓住树枝,唯一能劳动的就是那张尖嘴。一只鸟不停歇地劳动,要两三天才能编织成一个窝。那窝活像个圆葫芦,奇怪的是口朝下,底朝上。

我真想爬上树去看个究竟,但作为一个外国客人,显得很不礼貌,只好作罢。

有一天拂晓,海潮猛涨,溅起的浪花打在窗户上,把我从梦中惊醒。我爬起来往外看,不知什么时候下起雨来,夹着阵阵狂风。我在房间里走来走去,忽然想起那群缝纫鸟来,它们那像葫芦一样挂在树枝上的窝,经受得住风吹雨淋吗?

我披上雨衣,向饭店门口走去。走到那棵大树底下一看,果然,缝纫鸟辛勤编织成的几十个窝,都被风雨打落在附近的草丛中。

不一会儿,雨停了。我拾起缝纫鸟的窝,看了又看。那简直就是一件精致的艺术品!

它特别像我们小时候用秫秸皮编织的蝈蝈笼子,编织得那么结实,即使从树上掉下来,一点儿也没变形。可惜的是:缝纫鸟虽然聪明,毕竟还没有能够把这样精致的杰作,牢固地编结在树枝上。

只一场狂风暴雨,窝便被打了下来,落得个前功尽弃!

早餐后,阳光灿烂,晴空如洗。我外出工作,又路过那棵大树,听见缝纫鸟叽叽喳喳,一片喧闹。抬头望去,只见缝纫鸟飞来飞去,又开始忙碌了……

1)、用“ ”画出描写缝纫鸟编织鸟窝的句子。(2分)

2)、联系上下文解释下列词语。(3分)

顾名思义。前功尽弃。

3)用下面的关联词语造句。(4分)

不是﹍﹍而是﹍﹍

即使﹍﹍也﹍﹍

4)缝纫鸟的窝是什么样子的?(2分)

5)读了这篇文章你觉得缝纫鸟是一种什么样的鸟?(2分)

三、 习作实践(30分)

春天来了,万物复苏、百花盛开、鸟语花香,你是否留意我们的家乡就像一个美丽的大花园。请你选择一处你认为最美的的景物,把你看到的、听到的、感受到的生动地描写出来。

要求:1)自拟题目。

2)表达要清楚、具体,注意语句要通顺连贯,写出景物的特点。

3)书写工整、卷面清洁,不写错别字,正确使用标点符号。

4)字数不少于。

5)文中不出现真实的人名、校名。

五年级语文

假如取得别人的信任,你就必须做出承诺,一经承诺之后,便要负责到底,即使中途有困难,也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...

五年级语文

龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...

五年级语文

要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...