一、填上合适的关联词语。
）天气十分寒冷，（ 他仍然奔波在雪地中。
我（ ）自幼酷爱岳飞、文天祥、史可法、秋瑾中华民族英烈的诗文，（ 爱读有关它们事迹的记述。
二、理解字义。
尽：①完毕②全部用出③都，全。
竭尽全力（ ）无穷无尽（ ）一饮而尽（ ）
三、修改病句。
通过***的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
四、比较，再组词。
烽（ ）诡（ ）概（ ）贪（ ）
锋（ ）脆（ ）慨（ ）贫（ ）
圈率遣驻低( )
倦卒遗住抵( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
我问外公：这不是您最宝贵的画吗？
改变语序，使句子意思不变。
他在树阴下悠然地吸着咽。
缩句。海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
反问句改陈述句。
这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢？、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
六、古诗词练习。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开写的是（ ）
春色梨花雪景。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（
桂子花开，十里飘香。（
一、填上合适的关联词语。
）改变作战方案，我们（ ）能转败为胜。
）他们都不免带有民族和历史的局限，（ 他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。
二、理解字义。
谋：①主意，计策②商议③图谋，谋求。
谋财害命（ ）足智多谋（ ）
三、修改病句。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
四、比较，再组词。
型嘶跨竟健膘( )
形撕垮竞键漂( )
隐扭腔异幕( )
稳纽控弃慕( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
小高对我说：你早就明白了嘛。
改变语序，使句子意思不变。
我在星星的怀抱中微笑着。
缩句。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改陈述句。
橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
六、古诗词练习。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干出自（ ）的《无题》。
李贺李清照李商隐。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（
像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？（
一、填上合适的关联词语。
）我知道这件事情，（ 并不了解事情的全过程。
）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（ ）可能遮住了心灵的光芒。
二、理解字义。
讨：①讨伐②索取，请求③招惹④讨论。
讨教（ ）讨厌（ ）声讨（ ）**（ ）
三、修改病句。
这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
校门两旁的迎风招展红旗。
四、比较，再组词。
烽（ ）诡（ ）概（ ）贪（ ）
锋（ ）脆（ ）慨（ ）贫（ ）
乃元纵络距盲稳( )
仍原从各拒肓隐( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
桑娜对渔夫说：咱们的邻居西蒙死了，她死得很惨。
改变语序，使句子意思不变。
星期天，我去看望奶奶。
缩句。大家热情地接待了远方的客人。
反问句改陈述句。
橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
六、古诗词练习。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来出自叶绍翁的（ ）
游园不值》《春望》《春夜喜雨》
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
老师是园丁，我们是花朵。（
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（
一、填上合适的关联词语。
）工作再忙，他（ ）会挤出时间学习英语。
阿三是个工人的妻子，（ 过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，颧骨也凸起来了。
二、理解字义。
失：①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误。
大惊失色（ ）坐失良机（ ）失物招领（ ）过失（ ）
三、修改病句。
我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
两山之间流动着弯曲的小路。
四、比较，再组词。
颈卓骏即须洛( )
劲桌俊既顺落( )
烤厨焰薄僵刑侮( )
拷橱陷簿缰荆诲( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
小鸟对青蛙说：朋友，不信请你跳出井口看一看！
改变语序，使句子意思不变。
他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。
缩句。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改陈述句。
这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
六、古诗词练习。
龚自珍《己亥杂诗》落红不是无情物，化作春泥更护花句中，红是指（ ）
红色花树叶。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（
像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？（
一、填上合适的关联词语。
）困难再大，我（ ）要陪你一起面对和解决。
小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
二、理解字义。
风：①空气流动的现象②传说的，没有根据的③借风力吹④消息⑤习俗⑥风景。
农历十二月初八煮腊八粥，是我国的民间风俗。（
风从高空呼啸而去。（
风声很紧，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（
三、修改病句。
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
语文对我特别感兴趣。
四、比较，再组词。
暴景措柏膝辩( )
爆憬惜拍漆辨( )
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五年级语文寒假作业。1 每天坚持收看半小时新闻，记录一条，共20条。2 每天坚持至少一小时阅读，记下阅读篇目。3 背诵小学生必背古诗70首或80首，选默40首，每天两首。4 完成3篇习作 读后感，游记，过新年 五年级数学寒假作业。一 列竖式计算 0.75 1.2 84 5.5 保留两位小数 二 能简...
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寒假作业。语文篇 一 课内知识复习与巩固。1 课后生字每个6遍 2 词语盘点抄写4遍 3 重点句子抄写2遍 4 多音字抄写6遍 5 近义与反义词3遍 6 根据每组课题作文8篇。二 课外知识积累与运用。1 写一篇寒假生活学习计划 2 积累春联不少于40副并能背诵 3 看课外文章15篇附读后感 4 临摹...