英语学科导学案。
编号时间课题学习目标重点难点。
主备人。年级班。
unit9period 3sectionb 1a-1d
1.继续学习以下句型：what’s your f**orite subject? my f**orite subject is
why do you like?because it’s.
2.继续谈论别人或自己喜好的学科的理由。
审核人学生。
重点：1.谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。
难点：2. what，who和why引导的特殊疑问句的构成和使用。
学习过程。一、【学法指导/知识链接】.revision
1.复习各个学科的英文名称。
语文数学英语政治历史地理化学物理生物美术**体育。
二、【自主学习】
what’s your f**orite subject?my f**orite subject iswhat subject do you like best?i do you like?
because it is.三、【合作**】presentation（呈现新知识）
1.—i’m your english teacher. who is yourteacher?
mr./ mrs./ missis myteacher.
然后用以下句型和同桌互相练习。2.—what’s your f**orite subject?
—my f**orite subject is3.—who’s yourteacher?
mr./ mrs./ missis myteacher../my … teacher is4. work on 3a
fill in the blanks with what, who, or why.用what, who,或why填空。出示课文中3a中的对话，引导同学们完成3a。
5. work on 3b
write questions for the answers.根据答语写出问句。教师引导同学们根据答语中的关键词写出以what，who
和why引导的特殊疑问句。然后和同桌互相练习对话。 on 3c
interview three classmate and complete the chart . then tell your group about the results.采访三个同学并填表，然后在组内汇报。
大屏幕出示3c，同学们根据3c**右边的对话进行调查，然后展示。7.让学生谈论父母亲的喜好。
用句型：
what’s your mother’s f**orite?her your father’s f**orite?his f**oriteis.四、【测评反馈】
1.. play with sth./sb.玩某物/与某人玩，play意为“玩，玩耍”，如：
kate likes toher dog after school.卡特喜欢放学后和她的狗一起玩。she often playsher children in the garden.
她经常和孩子们在花园里玩 friday在周五。“星期几”为具体的某一天，因此前面用介词on。如___saturday在星期六___sunday在星期天。
注意：1.但当星期名称前有this, that, next, last等词修饰时，其前不能再用介词on。
如：we h**e a basketball gamethis sunday.这周日我们举行篮球赛。
next tuesday,we h**e an english test.下周二，我们有一次英语测验。
2. on用于表示具体的某一天的名词前。如：on may 1st在五月一日。
五、【学习小结。
六、【学习反思】
1.我的收获：words and expressions
sentences
2.学习本节后，我能用英语进3.我的易错点。
七年级第九单元导学案
英语学科导学案。编号时间课题学习目标重点难点。1.复习本单元所有重点词汇及句型2.练习使用单元重点句型201507602016 01 04 主备人。年级班period 6单元清。审核人学生。单元知识重 难点。单元清。1.特殊疑问句的疑问词 特殊疑问句以疑问词开头，常用的疑问词有what，who，wh...
七年级第九单元导学案
英语学科导学案。编号时间课题学习目标重点难点。主备人。年级班。审核人学生。unit9period 2sectiona 2d 3c 1.能理解并区别以下单词 why,because,monday,friday,saturday,for sure,2.能理解并正确使用以下句型 what s your f...
七年级英语下第九单元导学案
观音初中高效课堂模式七年级英语下导学案。班级 姓名编号 no.49日期主备 审稿 学习内容 unit 9 what does he look like?section a 1a 1b 1c 学习目标 1 学习描述人外貌的词汇 2 学会描述人的外貌。what does he she look like...