七年级语文月考试卷

发布 2020-04-01 22:04:28 阅读 4199

2010--2011学年度第一学期房山初级中学第一次学情调研。

卷面分值:150分,考试时间:120分钟,命题人:冯莉;审核人:李春林)

一、积累与运用(38分)

1.拼音写出汉字或给加点字注音。4分。

在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜( )徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆( )教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移mò 化的力量……散发着馨香的十月、值得。

chōng 憬的十月走近了你我他。

2.词语中有四个错别字,请把错别字找出来,并改正在下面的**内8分。

崇山峻岭危言悚听失魂落魄相题并论。

葬生鱼腹井然有绪纹丝不动潜移墨化

3.填空(12分)

1)东风不与周郎便唐代杜牧的《 》

2江春入旧年。

3)谁道人生无再少宋代的《浣溪纱》

4萧萧暮雨子规啼。

5)潮平两岸阔唐代的《次北固山下》 6自将磨洗认前朝。

7)乡书何处达。

4.例句,再写一个比喻句:(4分)

例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是。5. 根据语境写话。(6分)

一天,某中学七年级(3)班的王强正要上学,她妈妈突然发病晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。王强要向班主任***请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。

现**已接通,请你代王强讲话,语言要求简明、连贯、得体。

1)对老师说。

2)对爸爸说。

6.七(3)班准备开展 “我与名著同行”交流活动,请你按照以下要求准备发言稿。

4分)读名著名称)

我了解到(内容。

二、理解与感悟(52分)

一)古诗赏析(6分)

成功的花。冰心。

成功的花。人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

成功的花。人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

7有人建议把诗中的 “惊羡”改为“羡慕”,说说你的看法。3分。

8. 全诗告诉人们一个什么道理?你从中得到怎样的启发?3分。

二)阅读《郑人买履》,完成9-12题。18分。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:

“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:

“宁信度,无自信也。”

9.下列句中加点的词 ( 6分)

1)先自度其足2)吾忘持度。

3)至之市4)而忘操之。

5)反归取之6)而置之其坐

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)何不试之以足。

2)宁信度,无自信也。

11. 这则寓言告诉我们什么道理?(4分)

12. 你还能说出几个中国古代寓言故事?至少两个。(4分)

三)阅读《安恩与奶牛》,完成13-15题 。(12分)

瓦尔普峡集市的牲**易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。

一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。

她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的**声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。

周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。

……过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。

喂,这头母牛多少钱?”

老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

它不卖的!”

听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的。”…

“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我们就到这里来了。

但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。

好吧,再见了,谢谢你。”

13. 结合第①段中有关安恩的外貌描写,说说你感受到安恩是一个怎样的人?(4分)

14. 第②段中安恩 “不屑地斜视了一下那根藤杖”中的“不屑地斜视”表现了安恩怎样的心理?(4分)

15. 第③段中,安恩开始以“我”自称,后面变为“我们”并连用三次,对此你是如何理解的?(4分)

四)阅读《看不见的目标》,完成16-21题。(16分)

夏季的一个傍晚,我出去散步。

在一片空地上,我看见一个10岁左右的男孩和一位妇女,那孩子正用一只做得粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子打出的弹子忽高忽低,每次都离目标很远。

我站在他身后不远处一直看,因为我还没有见过打弹子技术这么差的孩子。

那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗颗大小合适的石子来,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子把石子夹在弹弓的皮套里,一颗颗打出去。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

那孩子很认真,屏住气,每次都瞄很久才打出一弹。

我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”

男孩子停住了,但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了笑,说:“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说:“他看不见。”

我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!那你为什么还带他玩这个游戏呢?”

别的孩子都这么玩儿呀。”

呃……”我说,“可是他……不可能打中!”

我告诉他,总会打中的。”母亲平静的说,“关键是他做了没有。”

我沉默了。过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着递给他。

我慢慢发现,这孩子其实打得很有规律,抢打一弹,朝一侧移一点,再打一弹,再移一点……然后再慢慢移回来。

他只知道大致方向啊!

晚风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中累唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“**”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。

看来今天他打不中了,我想。犹豫了一上,我对他们低声立说了句“再见”,然后转身朝回走。

走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

16. 简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

17. 文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体内容做简要回答。(4分)

18.在母亲告诉“我”孩子是个盲人前,你从哪些地方能看出来他是盲人?至少找出两处并说明理由。(4分)

19.母亲为什么要带孩子玩这个游戏?(3分)

20.这个故事给你什么启示?(2分)

四、表达与交流(60分)

23、 不知不觉中,新学期一个多月过去了。我想,这一个多月在你的学生生涯里也许是不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。

对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。

请用《上了中学以后》为题写文。

题目:上了中学以后。

要求:(1)字数不少于。文体不限,诗歌除外。

(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。

七年级语文月考试卷

一 积累与运用 34分 1 下列句子中加点的字注音有误的两项是 4分 a 你在砭 bi n 损肌骨的冷雾中,挺直细瘦的腰。b 他不禁又沉浸在那个一直萦 y n 绕在脑海里的美丽梦境中c 似乎有种罪孽 li 感沉重地压在我的心中d 我沉浸 j n 在那古老的神话里。2 下列每组词语中各有一个错别字,请...

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