篇一：2016-2017学年度假期作业初一语文试卷(1)
沭阳县外国语实验学校2016-2017学年度假期作业
初一语文试卷(1)
班级 __姓名学号___家长签字。
一、基础知识积累与运用
1．展示你漂亮的钢笔字（2分）。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（抄写在下边横线上） 。
2、根据课文默写。（16分）
（1）天上的风雨来了，；心中的风雨来了， 。
(4)、嫩绿的芽儿，和青年说：“
淡白的花儿，和青年说：“ 深红的果儿，和青年说：“ 3．文学常识填空（18分）
（1）的作者，原名李尧棠，现代家、 家。代表作有长篇**：爱情三部曲、、，激流三部曲、、。
（2）的作者 ，（国家）的家，诗人。获得2024年的奖。代表作 。
（3）是战国末期家，法家的主要代表人物。亦称，是战国末期秦相组织编写的**集。
4．解释词语（20分）
诠释： 惊羡：
翕动： 瑕疵：
踌躇： 腼腆：
潜移默化：危言耸听：
瘦骨嶙峋：熙来攘往：
5．选出下列句子中加点的成语使用不当的一项 （）3分）
a．虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。
b．孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。
c．***没有偏见，对基础较差的学生也能一视同仁。
d．他整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。
6．学完第一单元后，你对文学有怎样的感受？请仿照下面的例句，写出你
对文学的感受。
例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。（3分）
文学是 ，
二阅读下面的文言文，回答问题（17分）。
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。（）
（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫
瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。（）
[注释] ①缉：装饰边沿。②鬻：卖。
1．解释加线的词语。（8分）
（1）郑人有欲买履者（）（2）乃曰（）
（3）为木兰之柜（） 4）缉以翡翠（）
2．选出“之”字用法不同于其他三项的一项（）（3分）
a.而置之其坐 b.而忘操之
c.反归取之 d.为木兰之柜
3．翻译句子。（2分）
宁信度，无自信也。
4．你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示？（4分）
阅读下面的短文，回答问题（21分）。
为我唱首歌吧 [英]安德里安
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。
②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患上了不治之症。 ③伊丽莎白热爱**，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱**的她更加悲惨。
不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。
④伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——**柯尔比。
⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日**会？还有3周的时间，来得及吗？”
⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”
⑦柯尔比找到了全市最著名的**辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”
⑧在玛丽老师指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受**的时候。真是不可思议，仅仅3周时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的**天赋。
⑨同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。
⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？
伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”
⑾**会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：
“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全
不像患了绝症的孩子。
⑿谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次**会，得忍受多么巨大的病痛啊！我们这些人的心都快要碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的**。
即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。
⒀如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。
1．伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（3分）
2．揣摩句中加点的词，体会它们在表达上有什么妙处。（4分）
（1）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”
（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。
3．第⑿段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容回答。（4分）
4．请用横线在③⑾两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化。（3分）
5．如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思？（3分）
6．请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（4分）
1 （4分）为伊丽莎白举办11岁生日**会（2分）.表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。（2分，“关爱”、“坚强”各1分）
2 （1）表现孩子们期望得到指导的心情很迫切。（2分，答到“心情迫切”即可）
（2）表现出孩子们为**会的极大成功而忘记了病痛，自豪快乐的情景。（2分，“忘记了病痛”、“自豪快乐”各1分）
3 “最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个伙伴已长眠地下。（2分，“失去听力”、“长眠地下”各1分）
4 听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”,表现出“我”内心的无比痛苦。（或“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，‘我’到‘今天’仍然感到震颤，表现出‘我’极为感动的心情。”（无比痛苦”或“极为感动”1分，结合具体内容2分）
5 ①沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。②伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。 由忧伤痛苦变得欣喜快乐。
6 能围绕文本，读出自己的一点感受即可。示例一：面对生活中的挫折和不幸，我们要积极乐观、坚强不屈。示例二：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
篇二：2016-2017学年度假期作业初一语文试卷(3)
沭阳县外国语实验学校2016-2017学年度假期作业
初一语文试卷(3)
班级 __姓名学号___家长签字。
一、积累与运用
1、在下列括号内填入适当的字、音。（4分）
每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹()过隙，充
满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ）乐趣荟cuì（ 有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ 取最美的果实。愿我们的少年时代都juān（ ）刻着最美的记忆。mò（ 然回首，年华无限。
2、从下列词语中工有四个错别字，请找出来填写在下表，然后改正。
危言耸听走头无路红紫芳菲半明半味心旷神怡。
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是
a．pet-ct用于常规健康体检，我也是不赞同的，但关于强辐射的说法，简直是危言耸听。 ．
b．这个位于烟台最繁华市区的普通的街道，每天人来人往，摆摊的吆喝的，热闹无比，熙来攘往的人影，还有时光的杂碎，搅成一锅热气腾腾的市井老汤。 ．
c．书画家大多标榜清高，耻于言钱，而齐白石卖画卖印，则是详尽标价，锱铢．．必较。 ．
d．小明说话经常惟妙惟肖，给人留下深刻的印象。 ．
4．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）
为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
修改一： 修改二：
二、综合性学习
5． 学校举行“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
(1)调查读书现状
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