juan beng
ji xing hang wen
zi he cheng juan zhi
2.憧憬裨屐徜徉镂骷髅酝酿磅礴匍匐攒凫汲。
3.莹 yíng 莹澈。
萦 yíng 萦绕。
萤 yíng 萤火虫。
昧 mèi 愚昧。
味 wèi 味精。
羡 xiàn 羡慕。
恙 yàng 别来无恙。
凫 fú 凫水。
枭 xiāo 枭健。
4.纠纷闲情逸致孜孜不倦推敲锲而不舍。
5. ①人们只惊羡她现时的明艳浸透了奋斗的泪泉。
②定然有美丽的街市。
定然是世上没有的珍奇。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
6.①家春秋。
②周树人豫山文学思想。
③边城长河。
④二马归去来兮。
⑤女神屈原。
⑥**复活。
1. 反：同返，返回强：通僵，僵硬。
市：集市洞：打洞。
弥束：紧密约束以…为：把…当做。
或：或者奔：奔驰的快马。
悉：全部贻：赠送。
说：通悦，愉快以：凭。
是：此止：通只。
2. c d
3. 郑国有一个想要买鞋的人。
就是说如果不是正午和正半夜的时候，在这个地方就看不见太阳和月亮。
十天后子方虫全都死了，庄稼因此大丰收。
舌头一吐，两只虫子都被吞到进(**肚子里)
4.(1)牧之唐。
(2)子瞻东坡居士北宋文学家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
(3)郦道元地理。
(4)退之唐柳宗元。
(5) 幼安稼轩豪迈奔放、沉郁悲壮、刚柔相济、婉约含蓄、恬淡清丽。
5.择其善者而从之，其不善者而改之。
天街小雨润如酥。
稻花香里说丰年。
随风直到夜郎西。
禽兽之变诈几何哉止增笑耳。
林寒涧肃空谷传响哀转久绝。
海日生残夜江春入旧年。
学而不思则罔，思而不学则殆。
(2)应和：答应并随声附和磅礴：(气势)盛大。
恭喜：指可喜可贺之事酝酿：比喻事情逐渐达到成熟的准备过程。
(3)济南的傍晚，西边还有着残留的夕阳，那一点黄晕的光，好似远在天边，又好像近在咫尺。潺潺的流水声应和着山间归鸟的鸣叫，小溪流一点也不觉得疲惫，兴高采烈的跳动着，奏出轻松的旋律。那根深蒂固的老梧桐树旁，还长着一棵小青苗，它汲取着地下的营养，无忧无虑的生长着。
哦，再看那济南的小山，随谈不上磅礴，但也透着可爱，将这精美绝伦的画卷镶上了边，使这安静的村庄的一角，更增添了几分神秘。
2.(1)全国教育出版社形成的新品种书多，重点书多。
(2)a(3)d
3. 从第三项开始，每一项都是前两项的和。
4.①在洞中历险中，汤姆关心安慰蓓姬，把身上仅有的一块面包给她吃，最后正是由于他的勇敢和机智才能从洞中脱险。这充分表现了他心地善良、乐于助人、聪明机智。
②(1)吴承恩爱读书。
(2)孙悟空三打白骨精收服红孩儿，熄灭火焰山。
(3)每个人都有优点和缺点，我们大家共同去做一件事，只要能把大家的优点发挥出来，把缺点控制住，就能集大家的力量，把事情做好。
③略。青玉案。
c次韵《馆中上元游葆真宫观灯》
c司马光好学。
答案： 1.①担心②等到③才④吟咏 4.韦编三绝。
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回复。2 楼 2016-01-04
学弈。1①诲：教导。诲人不倦。
②善：善于，擅长。多谋善断。
2 a3另一个人虽然在听，可心里却想着有天鹅飞来。
4学习不。可一心二用，必须专心致志。或做事要一心一意，专心致志，方可成功！若三心二意，将一一事无成。
格林斯潘放飞气球。
1.是个意志非常坚定、关键时刻懂。
懂得取舍，最终实现了人生目标的人物。
本文写了格林斯潘两次“放飞气球”：第一次，舍弃数学选择**(这个是文中暗示的)，第二次，舍弃**选择经济学(这个比较明显)
2.插叙是第四段(看到气球，他母亲感慨颇深……气球就是他最贴心的玩具。)
作用：一方面交代气球在他心中的位置，暗示放弃需要忍痛割爱；另一方面为下文写他的放弃与选择作铺垫。
3.说明与下面13段呼应。
4.从全文看，“放飞气球”在文中的深层含义是要舍得放弃，才能腾出更多的时间去发挥自己的特长，赢得成功。
5.对于名望、财富、权势、地位等“迷人”的东西要懂得选择，该舍弃的应大胆舍弃，该抓住的要毫不犹豫地抓住，这是我们遇到舍弃和选择时应采取的正确态度。
6.如果你选择了大雁的自由，就得放弃生活的富贵。
如果你选择了白开水的平淡，就得放弃饮料的百味。
如果你选择了蜡烛的光芒，就得放弃日光灯的耀眼。
记住我。1：文章的开篇描绘了一个即将死去的病人躺在病床上的情景。这个情景往往会使人联想到死亡。这样写可以渲染气氛，起了烘托的作用。
2：我要贡献的东西是自己的身体，表现了作者无私奉献的精神与高尚的人格。
3：作者在临死前也不愿意留下自己身上肮脏的罪恶的东西，表现了作者追求美好，纯洁的品格。
4：引起读者的共鸣，深化主题。
5：文章将自己即将死去时候的心理活动生动的表现出来，进而刻画了一位无私奉献，向往美好，崇尚光明的人物形象。
6：人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：
当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
锻造心情。1.它在一次次精彩的淬火中，失去的是杂质，获得的是坚韧。
2.这两句都用了比喻的修辞手法，形象而富有诗意。作者把“心情”比作。
“心田的庄稼”，因为心情来自于心田。“心情”是“收割机”，因为有什么样的心情往往就会有什么样的收获，人往往因心情不同而收获不同。两段文字不能调换，因为它们之间在意义上是更深一层的递进关系。
3.好的心情可以让人变得坚忍不拔，可以让人心胸博大，可以让人敏感地体验人生的快乐，让人稳健有力，坚不可摧。这几句概括了锻造好心情的意义。
4.排比，如第④段5句“如果……”构成排比，强调不同的心情收获的不同。第⑥段4句“不再……”从反面充分阐述了好心情带给人们的健康、美丽。
这些排比句，文脉流畅，气势不凡，音调和谐，读起来琅琅上口。
5.锻造心情，让自己拥有一颗沉稳宁静广博透明的心。
雨荷。1.朵株笔片。
2. 形状声音颜色味道。
3. 表达了作者为美景陶醉的心理。
4.① 像一堆即将燃起的火。
②当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐！
来自海豚的慰藉。
1.慰藉：安慰。
零距离：两者之间没有丝毫距离，形容双方或者多方面对面直接交流。
中枢：事物系统中期中心主导作用的部分。
麻痹：身体某部分的感觉或运动功能部分丧失或完全丧失。
2.略。3.因为海豚是一种极聪明和具有高等思维能力的动物，喜欢也能跟儿童进行心灵沟通，能发出2000赫至10万赫的多种波长的高频超音波。
4国外已在进行海豚辅助**实验。
5.人们发现海豚发出的超声波对“休眠”的神经有冲击和刺激的作用，同时海豚又伸手孩子的喜爱。
苍蝇。1.苍蝇的身体结构及作用。
2.根据苍蝇嗅觉器的特点和结构仿制出了一种奇特的小型气体分析仪，用来分析其中的气体成分，也用于测量潜水艇与矿井里的有毒气体，还用于改进计算机的输入装置和气体色象分析仪等。 根据苍蝇楫翅的导航原理，科学家们仿制成功了一种振动陀螺仪。
3.苍蝇飞行时，楫翅以每秒330次的频率不停地振动列数字苍蝇还生长着一对结构奇特的比脑袋还大的蜂窝状的眼睛——复眼作比较。
5.只要我们善于发现，善于探索，讨厌的苍蝇也可成为人类宝贵的资源。
6.哇塞，那些蚊子，老鼠，蟑螂什么的一定也很有用处。
“以失败而告终”
1，胜利光荣，失败同样光荣。或者是追求是永无止境的。
2，不相同，第一个是指追求是永无止境的，第二个是指事业没有止境。
3，失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，应该胜不娇，败不妥。只要勇于进击，胜利光荣，失败同样光荣。
4，失败了，吸取教训，不断进击，就能胜利，胜利了，骄傲自大，就会失败。失败和胜利是同一事物的两个方面，相互依存而又相互转化。
5，先以奥运会跳高决赛的”以失败告终”作为开头，从而引出任何事业的”以失败告终”，说明了失败乃成功之母，接着又说明了胜利光荣，失败同样光荣，以屈原的为例，最后引用以失败告终这句话，发人深省。
6.略。3.①卧薪尝胆。
4.①世界上最强大的力量来自你的内心。
②画面内容：一个站立着的人，头部和下肢刻着“抗震救灾”“众志成城”八个大字，胸前八只紧紧相握的手构成了“中国结”图案。
寓意：①中华民族是一个顽强不屈、团结奋进、坚不可摧的民族。
②一方有难，八方支援，团结一心，共渡难关。
生物寒假作业七年级上册答
案。1.植物体相邻的细胞，是通过 a 相互交流物质a.胞间连丝b.维管束c.导管d.筛管2.下列结构不属于组织的是 b a.蕃茄的果肉b.蕃茄的果实c.蕃茄的表皮d.蕃茄的导管3.绿色开花植物物体的构成情况是 c a.细胞 器官 组织 植物体b.器官 组织 细胞 植物体c.细胞 组织 器官 植物体d...
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