第1节生物的基本特征。
一、识记：一）生物的基本特征：
1、生物体都有严整的结构（除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位）；
2、生物具有新陈代谢现象，能够不断地从外界摄取营养物质，同时不断地排出体内的废物；
3、生物能够生长发育，由小长大；
4、成熟的生物个体能够通过繁殖产生新的一代，保证种族的延续；
5、生物具有遗传和变异现象；
6、生物具有应激性，能对各种刺激作出有规律的反应；
7、生物能适应一定的环境，也能影响环境。
二、习题追踪。
1.下列物体中，属于生物的是（ ）
a.智能机器人 b.变形金刚 c.溶洞中不断长高的石笋 d.石头上的青苔。
2．“离离原上草，一岁一枯荣”，诗句说明了哪一生物特征（ ）
a.呼吸 b.排出体内废物c.对刺激作出反应d.生长和发育。
3．含羞草受到碰触后，展开的叶子会合拢，与含羞草反应相同的生命现象是（ ）
a.子女与父亲不同c.人手被针刺后缩回
c.母鸡下蛋d.大豆由小长大。
4.下列哪项不是生命现象（ ）
a.种子萌发，长出幼苗b.人体出汗
c.蛇的冬眠d.石灰岩洞中的石笋逐渐长高。
5.下列属于新陈代谢现象的是（ ）
a.松鼠不断寻找食物 b.大树提供木材 c.含羞草的叶子会合拢 d.鲸能游泳。
6.蘑菇属于（ ）
a.细菌b.真菌c.病毒d.非生物。
7.鸡能产蛋，并孵出小鸡，这说明鸡具有的特征是（ ）
a.需要营养物质 b.能由小长大 c.能繁殖后代d.能排除废物。
8.下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质？ （
a.松鼠不断寻找食物吃 b.钟乳石由小变大 c.小狗排尿 d.人晕车呕吐
9.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应？ （
a.兔子发现狼之后迅速奔跑b.种子萌发长成幼苗
c.绿色植物的叶由小长大的现象 d.鸟产卵
10.生物能够生长、发育并繁殖后代的基础是（ ）
a.遗传 b.变异c.应激性d.新陈代谢。
11.一般来说，一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭，这是因为生物具有。
a.遗传性 b.生长现象c.繁殖现象d.应激性。
12.下列哪组选项全部属于生物（ ）
a.金鱼、月季、机器狗、海带b.长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马。
c.仙人掌、钟乳石、香菇、小草d.细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼。
13.“春种一粒粟，秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是（ ）
a.生物能够由小长大b.生物都需要营养
c.生物能够繁殖后代d.生物能够适应环境。
14.下列不属于生物基本特征的一项是（ ）
a.能进行呼吸 b.能对外界刺激做出反映 c.能生长繁殖 d.能动。
15.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。
动物的取食应激性。
向日葵朝向太阳生长。
植物的开花结果营养。
人体的排汗繁殖。
蘑菇由小长大排泄。
16．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，这是元代马致远的名曲《秋思》，你能说出其中所包含的生物吗？
17、写出生物的基本特征：
第2节生物的生活环境。
1、识记：1.有生物生存的圈层叫在地球的。
才有生物生存。通常认为，生物圈的范围为。
而绝大多数生物生活在。
2.生物圈为生物的生存提供的基本条件包括。
等。3.什么是栖息地？
4.不同的等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的生活着不同的。
5.生物的生存受到威胁的关键素是而导致生物各种栖息地丧失的主要因素是。
二、习题追踪。
1.下列哪一项都是生物生存所需要的基本条件？（
a.营养物质、阳光、空气和水b.营养物质、阳光、温度和水。
c.阳光、土壤、空气和水d.空气、阳光、土壤和水。
2.下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）
a.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层
b生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层。
c.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围。
d.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件。
3．下列叙述错误的是（ ）
a.不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征。
b.影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失。
c.自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素。
d.在不同的栖息地，生活的生物类群是不同的。
4.从19世纪开始，地球上几乎每年都有一种鸟类或哺乳动物灭绝。造成动物濒临灭绝的主要原因是（ ）
a.自然灾害b.天敌增多c.动物疾病 d.人类活动的破坏。
5.绝大多数生物生活在陆地上和海洋表面以下各约（ ）厚的范围内。
a..10千米b.1000米c.100米d.10米。
6.不借助任何工具，可以生活在生物圈各个圈层的生物是（ ）
a.细菌类b.鱼类c.鸟类d.人类。
7.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥和松土、放在阳光下，天气冷了，我还要把花放在层里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物所需要的基本条件，与上述顺序相对应的分别是（ ）
营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水。
abc.④⑤d.③⑥
8.将来的，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（ ）
a.氧气袋、矿泉水、各种食物b.太阳能电池、保暖内衣。
c.宠物猫、电脑、光盘d.驱蚊器、盆花、照相机。
9.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
a.生物圈是指地球的大气圈b.生物圈是指有生物生活的圈层。
c.生物圈是地球上生物的生存环境d.生物圈是指地球上所有的生物。
10.生物圈的范围为（ ）
a.大气圈、水圈和岩石圈的全部b.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部。
c.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 d.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
11．生物生存需要的基本条件是（ ）
阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间 ⑦土壤。
abc.①②d.①②
12．各种栖息地的不同特征是由什么决定的（ ）
a.土壤类型b.温度c.湿度d.以上三项均是。
13．目前各种生物栖息地遭到破坏的主要原因是（ ）
a.人口数量剧增b.生物种类剧增 c.温度效应加剧 d.自然灾害频繁。
第三节生物学的**方法。
一、识记：1、生物学**常用的方法：观察法、实验法、测量法、调查法等。
2、科学**过程的六个环节：
提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是**成功的前提；制定出恰当的科学**计划，则是**成功的关键。
在实施计划的过程中，应注意设计对照试验，控制实验变量，除实验变量不同之外，其他条件应该完全相同，只有这样才能保证实验结果的不同是由实验变量所引起的。
二、习题追踪。
1. 肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的。
a. 达尔文 b. 巴斯德c. 施莱登 d. 施旺
2. 巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是（ ）
a. 运气好 b. 动脑设计了曲颈瓶 c. 观察时认真 d. 实验用具好看。
3．**过程中需要（ ）
a. 实验法 b. 观察法 c. 调查法和测量法 d. 以上多种方法灵活运用
4.对实验结果认识正确的是（ ）
a.实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设。
b. 实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设。
c.有时实验没有结果。
d.实验结果不一定与假设一致实验结论也不一定支持假设。
5．调查是常用的科学**方法。以下说法错误的是（ ）
a．调查时，首先要明确调查目的和调查对象。
b．调查时，有时范围很大，可采取选取一部分调查对象作为样本。
c．调查时，要仔细观察，如实记录。
d．调查时，必须逐个调查，因为这样数据才准确。
6．某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，则下列方法中最好的是（ ）
a．观察法b．调查法c．实验法d．模拟法。
七年级生物七年级生物生物圈
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