七年级语文(下)23---25课时训练。
登上地球之巅练习题。
1.给下列画横线字注音。
冰镐（ ）镶有（ ）滞留（ ）砭骨（ ）履践（ ）迸散（ ）轮廓（ ）窒息（ ）匍( )匐（ ）崔( )巍（ ）颤( )栗（ ）
2.没有错别字的一项是（ ）
a.潦绕凄励养精畜锐。
b.峰颠泛骨斩钉结铁。
c.瑰丽辩认一口同声。
d，俯跌携带横亘绵长。
3.下列解释有误的一项是（ ）
a.养精蓄锐（勇气）体力不济（补益）
b.情不自禁（受不住）异口同声（相同）
c.勇往直前（去）拾金不昧（隐瞒）
d.临危不惧（遇到）流芳百世（美名）
4.本文的体裁是它是按顺序记叙的。
5.表达方式不同于其他的一项是（ ）
a.5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。
b.举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛峰山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们脚下。现在，他们三人的头顶上，只有闪闪发光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山岩了。
c.夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始普通得非常低矮了。
d.突击队员们走了大约两个钟头，才上升了约七十米。
6.续写，使之构成排比句式。
人是在挑战极限中成长。攀登过绝顶的高峰，才知坎坷的渺小。
7. 夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前变得非常低矮了。
这句话是描写。
在文中的作用是：
怎么理解”低矮 ”
真正的英雄练习题。
一、根据拼音补全词语并解释整个词语。
1、余xi2、阴mái3、迫不jí（ 待：
4、zī zī（ 不倦5、梦mèi（ ）以求。
二、下面句中空白处应填的一组是（ ）
我们的国家的确非常幸运，因为我们依然保持着 、 和 ，我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
a．令人信赖的声誉巨大的勇气刚毅不屈的品质。
b．巨大的勇气令人信赖的声誉刚毅不屈的品质。
c．巨大的勇气刚毅不屈的品质令人信赖的声誉
d．刚毅不屈的品质巨大的勇气令人信赖的声誉
三、以下各句属于抒情的表达方式的一项是（ ）
a．今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民。
b．他梦想着到外层空间站去生活，在失重的太空中做试验：吹奏萨克管。
c．在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
d．安息吧，我们永远忘不了你们。
四、分析加点词在句中的意思。
1、老老少少都在诉说自己的悲哀，都为我们的宇航员感到骄傲。
2、如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束。
五、阅读下面选段，完成文后1－6题。
你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
我们又一次认识到，我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的，它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人，那些把全社会的责任作为自己责任的人，那些给予人民比人民期望和要求的更多的人，那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的。
我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们，那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们，他们常常面临着恶劣的条件，沿着俄勒冈小道，你们仍能看见那些倒下去的拓荒者的墓碑。但是悲痛只能使他们更加坚定开拓前进的决心。
今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。有时，我们会感到想达到外星球还力不从心。但我们必须重新振作起来，忍受着磨难，不断前进。
我们的国家的确非常幸运，因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
1、选文出自 （国籍）** （姓名）所作的演讲词。
2、选文中提到的“你们所热爱的人们的牺牲”指的是
3、如何理解文中的划线句。
答： 4、段⑵中为什么要提到“拓荒者的墓碑”？
答： 5、段⑵中，演讲词的人称不断变化：由“我们”变成“他们”，然后又变成“你们”、“他们”。请分别指出其指代的内容，并谈谈这样变换人称对表情达意有何作用？
答： 6、全篇演讲词所倡导的美国精神在选文中具体指什么？如何看待这种精神？
答： 短文两篇练习题。
1.请给下列加点的字注音。
夸父渭杖（ ）
颛顼（ ）水潦（）
2.解释下列加点的词语。
夸父与日逐走，入日。
北饮大泽。饮于河渭。
昔者。怒而触不周山。
地维绝。故水潦尘埃归焉。
故日月星辰移焉。
3．《夸父逐日》选自这部书的内容主要为民间传说中的___知识，其中保存了不少远古的共工触怒不周山》选自这个神话故事。反映了。
4．翻译两篇短文，疏通大意。
5．你对夸父追日的行为有什么看法？
6．对《夸父逐日》的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？
7．你认为共工是一个怎样的人？
8．如何理解故事结尾的含义？
阅读《夸父逐日》完成下面问题。
11.《夸父逐日》是我国最早的神话之一。这个神话表现了夸父无比的气概，反映了古代人民的强烈愿望和顽强意志。
12.解释文中的词语。
逐日。逐走。
邓林：13.翻译句子。
未至，道渴而死。
阅读《两小儿辩日》完成14—19题。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂（盘盂：古代盛物之器，圆者为盘，方者为盂）此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎。
孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
14.解释下列句中加点词在文中的意思。
两小儿辩日。
日始出时去人近。
一儿以日初远。
孔子不能决也。
15．翻译下列句子。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
16．两小儿辩斗，各持己见，互不相让。他们都是从哪个角度立论的？
17．孔子是一位文化巨人，却被两个小孩诘问了。联系“知之为知之，不知为不知，是知也”的论述，请你评价一下孔子的做人态度。
18．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？
19．熟读课文，说说这个故事对你有什么启发。
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