d、 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
填入下列句子横线上与上下文衔接最好的一项是( )
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树。
a、 水波粼粼的一口鱼塘在尽头。
b、 尽头一口水波粼粼的鱼塘。
c、 一口水波粼粼的鱼塘在尽头。
d、 尽头水波粼粼的一口鱼塘。
调整下列句子的顺序，完全正确的一项是。
在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时，可用泛读法。
要想具有广博的知识，请学会泛读吧！
泛读是一种很有用的快速阅读法。
泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书，可用泛读法。
ab、⑶⑷cd、⑸⑴
3、 仿句（2分）
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
要求：把两种事物或事物的两方面用成双成对的较整齐的句子写出来）
4．读下面两首小诗，按要求答题。(5分)
(一) (二)
墙角的花！ 空中的鸟！
你孤芳自赏时， 何必和茏里的同伴争噪呢？
天地便小了。 你自有你的天地。
这两首小诗的作者是 。（1分）
选择其中一首，作简要评析。（2分）
评析：选择其中一首，进行仿写。（2分）
仿写：二、 阅读题(共42分)
一）《风筝》（13分）
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了……
②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。
③ 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。
有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。
”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒和冷气。
5、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪件事？（2分）答：
6．语段③—⑤运用了（ ）的手法，突出了。
2分）7．语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解？加上引号有何作用？（2分）
答： 8．语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？（2分）答：
9、语段①中加点的“不幸”应怎样理解？（2分）
答：10、明明是在春天了，作者为什么又说“但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”，“非常的寒威和冷气”指的仅仅是当时的天气吗？(3分)
答： 三）、比较阅读（13分）
甲】①记得有一次，幼小的我忽然走到母亲面前，仰着脸问道：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，温柔地，不迟疑地说：“不为什么———只因为你是我的女儿！”
我不相信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是名人。
她的爱是不附带任何条件的。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切。层层的挥开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接地来爱我自身。
天上的星辰，骤雨般落在大海上。嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。
树叶了满天飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要能找到她，我相信，她对于我的爱，不因万物的毁灭而变更。
她的爱不但包围着我，而且普遍地包围着一切爱我的人；而且因为我，她也爱天下的儿女，她更爱天下的母亲。
乙】这样我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
11、给下列加点的字注音(2分)
摒除骤雨（ ）
12、甲文与乙文的画横线部分都表现了亲情中的一种爱，这种爱叫做 。在甲文中，这种爱的具体表现是。
在乙文中，这种爱的具体表现是。
3分) 13、甲文第②段的“何等刚决”照应了第①段中的2分)
14、简述甲文第②段画波浪线句子的含义。
3分)15、乙文为何说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？(3分)
四）、陈太丘与友期（16分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方不顾。
16、解释下列句子中加点的字。(6分)
陈太丘与友期行过后乃至。
相委而去下车引之（ ）
17、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
待君久不至，已去。
日中不至，则是无信。
18、客人得知太丘已经离去，不反省自己过失，反而怒责太丘，语言粗俗，不堪入耳。陈纪针锋相对，指出对方的无礼、无信后，客人认识到自己的错误了吗？文中哪些句子说明了这一点，请找出来，并解释。
(4分)
19、最后元方“入门不顾”是否失礼，请说说你的看法。(2分)
三、 作文（30分）
家是躲避惊涛骇浪的安全港湾；家是艰辛跋涉后养精蓄锐的加油站；家。
是满溢着温馨的爱巢……请以“我爱我家”为题，写一篇记叙文，字数500左右。
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