七年级上科学同步检测（一）
2．航天员把重为1千克摄像机带到太空中，下列说法正确的是( )
a．位置变了，摄像机的质量不变b．温度和位置变了，摄像机的质量变大。
c．位置变了，摄像机的质量变小d．摄像机的形状、状态不变，质量变小。
3．关于下列温度的说法不正确的是( )
a．冰水混合物的温度为0
b．标准状况下水沸腾时的温度为100℃
c．人体正常的体温(口腔)约为37℃
d．人的手指头伸入水中感到不冷也不热的温度约为53℃
4．托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是( )
a．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程。
b．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量。
c．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码。
d．不能把化学药品和潮湿物体直接放在托盘上称量。
5．下列实验操作正确的是 （
a．倾倒试剂b．滴加试剂 c．液体加热 d．量筒读数。
6．一个物体的质量大小取决于( )
a．物体外部形状大小b．物体所含物质的多少。
c．物体所处的位置d．物体的状态。
7．使用天平称量物体质量前，将游码调零后，发现天平横梁的指针如右图所示，则( )
a．将游码向左调节b．将游码向右调节。
c．向右端调节平衡螺母d．向左端调节平衡螺母。
8．下列单位换算过程表达式正确的是( )
a．5.2米=5.2×100厘米=520厘米 b．5.2米=5.2米×100厘米=520厘米。
c．5.2米=5.2米×100=520厘米d．5.2米=5.2×100=520厘米。
10．对下列仪器使用正确的是( )
a．量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面**最低处相平。
b．使用托盘天平时，待测物体应放在天平左盘，砝码放在天平的右盘。
c．取放砝码时应用手轻拿轻放d．用体温计去测量沸水的温度。
12．下列关于误差的说法正确的是( )
a．误差就是错误b．误差与测量的人无关。
c．改进测量方法可以减小误差d．只要测量仪器精密就能避免误差。
13．在运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会 (
a．偏大b．偏小c．不变d．却有可能。
14．在镁条燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（ ）
a．镁条变短 b．放出大量的热 c．发出耀眼的白光 d．生成白色的物质。
15．小明用体温计测量体温。关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是( )
a．都可直接测沸水的温度b．都可离开被测物体读数。
c．玻璃管内径都有一弯曲处特别细 d．都是利用液体热胀冷缩的性质制成。
17．用调平的天平称小石块的质量时，错把石块放在右盘，砝码放在左盘。读得砝码的质量为45g，游码的质量为2.4g，则该小石块的实际质量为( )
a．42.6gb．47.4gc．45gd．46.2g
18．能量具有不同的形式，下列物体具有形变能的是( )
a．燃烧的木条 b．烧热的开水 c．拉长的弹簧 d．振动的音响设备。
19．四次测量某一物体的长度分别为：2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米。则测量结果应取( )
a．2.1厘米 b．2.13厘米c．2.135厘米 d．2.14厘米。
20．下面四个测量数据，用最小刻度是分米的刻度尺测量的是( )
a．0.00158千米 b．5.0米c．7.26分米d．32毫米。
二、填空题（每空2分，共44分）
21．请在下面数据后填上合适的单位：
1) 一同学身高为1582) 一位同学质量为50
(3) 某位病人体温为39 。
22．实验室测量质量的工具是。
如图将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度。
为厘米，铜丝的直径是毫米。
保留两位小数)，这把刻度尺的最小刻是。
23．测量液体体积一般用使用时，首先应将该仪器放在读数时如果液面是凹形的，应将视线与相平。
24．温度表示物体的摄氏温度规定：在标准大气压下，把的温度规定为0℃，把的温度规定为100℃。
25．科学是一门以实验为基础的学科，实验中要用到各种仪器进行测量。请你根据五个图的读数指示，将五种测量结果，填写在**中。
26．下图是天平的结构示意图，请据图回答问题。
1) 请写出图中托盘天平主要结构的名称：
2) 用托盘天平测量物体质量的几个步骤是：
a．将被测物体放入左盘中，估计物体的质量，然后在右盘中加减砝码，调整游码，使横梁平衡。
b．调节螺母，使天平的横梁平衡。 c．将托盘天平置于水平桌面上。
d．将游码置于零刻度线上e．计算砝码和游码的数值，并作记录。
请将实验步骤代号的合理顺序填入下面的横线上。
三、分析**题（每空2分，共16分）
27．(1) 科学**的基本过程是：提出问题制订计划 → 获取事实与证据→ 检验与评价 → 合作与交流。
2) 春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了**。
猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花的大小有关；
猜想二。 实验步骤：
28．鲜花人人喜爱，但“好花不常开"。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，小亮提出种种假设，并设计如下试验：
a．取两只等大的锥形瓶，分别标上a和b；
b．在a和b中分别注入等量的清水，然后在a中加入2颗维生素e，搅拌使之溶解；
c．在a和b中各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如右图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
1) 他设计这个试验想要检验的假设是。
2) 他准备b组的作用是。
29．人的脉搏次数在一天中是不同的。科学兴趣小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，小明和小华提出两种猜想：
一) 脉搏快慢与运动有关； (二) 脉搏快慢与运动无关。
究竟哪一种猜想正确呢？ 小组同学设计如下实验：对3位同学在安静状态、跳绳后、100m跑步后，分别测定他们在1min内的脉搏次数，测得数据如下表。
对数据进行分析，你支持哪一种填“猜想一”或“猜想二”）。
根据上述数据你可以得出什么论。
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