第二单元周清测试。
姓名班级。一、写正确读音及组词。
细腻真挚擅 （ 自
蹑 （ 手蹑脚奚 （ 落恭 （ 维
耸 （ 人听闻渺 （ 茫。
好模翘 ｛二、看拼音写词语。
jī fěng jú cwù jiě yí hàn
cè yàn lán ldǎo luàn qiān xùn
三、组词：绣 （ 摊蓬捂。
锈滩篷梧。四、找出错别字并改正。
1.比尔医生最善长左面部整形手术。
2.只要你比昨天做得好，就该为自己喝采。
3.我常常遗撼我家门前的那块丑石呢。
4.每一个人都是独一不二的，没有人能带替你。
五、找出下列反义词。
生疏安静同意自信挺直陌生。
六、补充词语。
一无（ ）知无可（ ）何促不安东施（ ）颦心丧气朝气（ ）勃化（ ）为夷 （ 精会神。
七、添恰当关联词。
只有……才不仅仅……更宁可……也尽管……但是。
1.美和丑，并（ ）在于一个人本来的面貌如何，（ 在于它是如何看待自己的。
2.一个人（ ）树立自信心可能成为他渴望成为的那种人。
3我还有许多毛病我肯定能改掉。
4.她（ ）自己辛苦不让别人受累。
八、请写出下列句子的译文。
1.彼知颦美而不知颦之所以美。
2.其里之富人见之，见闭门而不出。
3.比期年，朝有黧黑之色。
九、根据课文内容填空。
1.《东施效颦》一文选自＿＿＿书中收入＿＿＿及**的作品。文中的“颦”的意思这则寓言讲了的故事，告诉我们。
2.《楚王好细腰》一文写了＿＿＿为了迎合＿＿＿的爱好而＿＿＿结果给我们的启示是。
3.如果不能成为大道，那就当如果不能成为太阳，那就做＿＿＿做河里 ＿＿的小鱼，做林中 ＿＿的小树，做草地上＿＿＿的小花，做天空中＿＿＿的小鸟。如果不能成为大树，那就＿＿＿如果不能成为大厦，那就如果不能成为鲜花，那就如果那就如果那就。
4.《丑石》一文中，作者对丑石的认识的变化是产生这种变化的原因是。
本文采用写作＿＿＿手法，揭示一个深刻的道理，是。
5.《有些人》是一篇＿＿＿散文，全文记叙了四件事，给每一个故事加上小标题。
6.当我看到同桌过分注意自己的外貌时，我会用契科夫的名言劝他。
我也会用李白的名句开导他。
还可以用欧阳修名句启迪他。
十、根据意思写词语。
1.因遭到困难、失败意志消沉。
2.没有相同点的、没有可以相比的。
3.形容对事情的经过什么也不知道。
4.比喻盲目仿效，效果很坏。
十。一、按要求写句子。
1. 他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？（改陈述句）
2. 成功是对自己最好的鼓励。（缩句）
3. 这件是因为看起来容易，所以做起来并不容易。（改病句）
4. 小树随风摇摆。（改拟人句）
十。二、通过本单元的学习，你对真正的美有了新的体会和认识，请把你的想法写出来。
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