同学们，本次测试试卷总分120分，其中包含卷面整洁分10分，记得一定要认真书写哦！相信你们一定会交上一份让自己和老师都满意的答卷！
积累与运用（34分）
一、看拼音写词语（8分）
yōu yǎ kū wěi fěi cuì hú lún tūn zǎo
shū jí róu cuō cū bào hé ǎi kě qīn
二、我能按音序给这些姓氏重新排列（3分）
区廖解查杨饶。
三、查字典，按要求填空。（3分）
出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选词不达意”应选 。
四、我会选择。（5分）
1、老师鼓励我们要敢于（ ）
a、胡思乱想 b、异想天开 c、想入非非 d、冥思苦想。
2、下面哪个故事不是三国故事（ ）
a、赤壁之战 b、草船借箭 c、三顾茅庐 d、负荆请罪。
3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是 ；如果生命是鹰，尊严就是。
a、烈焰飞腾 b、燃烧羽毛 c、燃烧飞翔 d、狂风勇猛
4、 是数九寒天，爷爷坚持锻炼 （
a、如果……就…… b、因为……所以…… c、即使……也…… d、不但……而且……
5、下列词语的音节不全是整体认读音节的是 （
a、知识 b、思想 c、适宜 d、原因。
五、成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（8分）
1、补充成语（2分）
温文尔（ ）司空见（ ）余音缭而不舍。
2、即将进入中学，我想用等成语来描述我的心情。（2分）
3、我还积累了描写人的口才的成语来自寓言故事的成语描写同学友情的成语来自古诗的成语4分）
六、按要求改写句子。（7分）
1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）
2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）
3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）
4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）
5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
6、宽容如春雨，滋润人的心田，（仿写句子）（2分）
宽容如宽容如。
阅读训练营（31分）
短文（一）（13分）
她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她。
没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝（féng fèng）已经用草和破布堵住了，风还是可以（钻、灌）进来。
她的一双小手几（jī jǐ）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她来说也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和和自己小手吗？
她终于抽出一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手（放拢）在火焰上。多么温暖多么（ ）火焰啊，简直像一支（ ）蜡烛！这是一道（奇异奇怪）火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（ ）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和（héhuóhuòhuo）一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、从下面词中选择合适的词填入文中括号内。（填序号）（3分）
a小小的 b明亮的c闪亮的。
2、选择正确答案，用“√”表示。（2分）
1）文中横线的句子中的问句是a、反问（）b、疑问（）c、（）
2）文中划横线的句子说明。
a、火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。（）
b、小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。（
3、用“﹏﹏画出这段话中想象的部分。（2分）
5、在短文的括号中选择恰当的词语或读音，用“√”标出。（2分）
5、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（ 2分）
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了，渴望得到温暖。
她手里有火柴，可以点燃大火炉。
6、根据“她的一双小手……”一节内容，将“惊喜、失望、犹豫、满足”4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。（2分）
短文（二）（18分）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”
妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问。
那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”
小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”
我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。
1、 给短文加上合适的题目：(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3、给划线句子加上标点。（3分）
4、手表是由等部件组成的，其中让人喝彩的有没有人喝彩的有4分）
5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(3分)
6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4分)
交流平台（5分）
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。
习作（40分）(任选一题)
1、我真___
要求：先把题目补充完整，如“我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……”写亲身经历的事情要表达真情实感，写想象的事要合情合理。
2、我想对说。
提示与要求：在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……）将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
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