分数乘法第四课时。
课题：混合运算。
教学内容：分数乘加、乘减混合运算。
教学重难点：分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。
教学过程：一、复习。
计算下面各题。
过程要求。说一说运算顺序。
分数混合运算的顺序和整数的运算顺序相同。
2、举例说明。
计算： +观察算式说一说运算顺序。
3、尝试练习。
四、课后作业设计：一、计算：
二、列式计算。
1、与的差的是多少？
2、减去的，差是多少？
3、的比少多少？
第五课时。课题： 简便运算。
教学内容：整数乘法运算定律推广到分数乘法。
重难点、关键：
运用运算定律进行简便运算。
教学过程：一、教学例5
1、观察每组的两个算式，看看它们有什么关系。
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
板书：乘法分配律：（a+b）×c=ac+bc
2、小结。整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。
师：应用这些乘法的运算定律，可以使一些计算简便。
二、教学例6
1、计算××5
观察算式，说一说你有什么想法。
汇报计算过程。
5）试一试。
2、计算（＋）4
4)试一试。
3、计算：87×
四、课后作业设计：填一填。
用简便方法计算。
练习一。知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
课内检测】1、×7表示。
3、计算。
4、解答下列应用题。
小明每分钟步行千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？
一个等边三角形的一条边长米，它的周长是多少米？
课外训练】1、在○里填上“＞”或“＝”
100个。3、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？
★4、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为，求这个分数。
练习二。知识要点】一个数和分数相乘的算理与计算方法。
课内检测】×表示还可以表示。2、计算。
列式计算。5的是多少4个是多少？
4、解答下列应用题。
一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？
一只水箱可以容水500千克，箱水重多少千克？
一个平行四边形的底是6米，高是底的倍，高是多少？
课外训练】1、计算下列各题/
2、小时=（ 分米=（ 厘米吨=（ 千克
3、一个三角形的底是12厘米，高是底的，这个三角形的面积是多少平方厘米？
4、小明看一本120页的故事书，每天看，已经看了3天，还有几分之几没有看？
★5、一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组。
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