外研社六年级下册

六年级下册。

module 1. unit 1. i want a hot dog

word:

waitress 女服务生 cola 可乐。

dollar 美元 cent 美分。

enjoy 享受，欣赏 soup 汤。

meat 肉meal 一餐。

phrase:

how much 多少钱 hot dog 热狗。

thank you 谢谢你 enjoy your meal 享受你的餐点。

in all 总共 look good 看起来不错。

的用法。2.疑问句what do you want?

3.疑问句how much的问答。

动词want表示主观上的“想要”、“希望”，后面可以按名词，表示“想要某物”的意思。例如。我想要点水。

l want some water．我想吃一个苹果。l want an apple．询问别人想要什么，用what do you want?来提问，回答用“l want…”。

例如：what do you want?..i want two books．

how much意为“多少钱”时，可单独使用，也可构成词组how much money，但英语中常省略money，用来询问某物的价钱、**。例如：how much is your new computer?

你的新电脑多少钱？注意：how much后接be动词时，be是单数还是复数，取决于be之后的名词。

例如： how much are the parrots? 这些胡萝卜多少钱？

module 1 unit 2. what do you want to eat?

word:

dish 碟，盘 tea 茶。

juice 果汁 noodles 面条。

restaurant 餐馆。

phrase: want to eat 想要吃。

to dowant后面还可以直接跟不定式，want to do sth表示主观上“想要做…”的意思。例如。我想要喝点水。

l want to drink some water．我想要吃一个苹果。l want to eat an apple．

2.数字的用法(小数点和货币的读法)

英语中表示小数时，小数点前面的基数词和小数点后的数字则必须一一读出，例如： l．36读作0ne point three six．而如果这个小数是用来表示钱的时候，读法是不一样的，例如：$3．75要读作：

three dollars and seventy five cents．

module 2. unit 1. we are going to h**e a picnic

word: around 在……周围 duck 鸭。

soon 不久，快 dry 干的。

naughty 顽皮的，淘气的。

lake 湖 picnic 野餐。

phrase: in the park 在公园里。

go to the park 去公园。

be going to 要，会，将要。

look at 看（着）

h**e a picnic 去野餐。

walk around 四处走走。

what time 什么时候。

1. be going to

2.学习疑问句when／what time

be going to是一般将来时的一种表现形式，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，意思为“打算，将要”。其中be动词会根据主语的人称变化成am is are等不同的形式。

例如： i am going to buy a new car．我打算买辆新车。

they are going to the park this weekend．他们打算这周末去公园。

be going to的否定式是在be后加not，即：主语+be+not+going to+do+…如。peter is not going to make a model ship．彼得不打算做一个轮船模型。

be going to的—般疑问式是把be移到句首，即： be+主语+going to do+…?如：

are you going to mend his chair soon? 回答为：yes，i am．／no，i’m not．

be going to的特殊疑问式则为：特殊疑问词+be+主语+going to do….?

此外，be going to还可以表示根据目前某种迹象判断某事非常有可能发生。如： it is going to snow tomorrow．看来明天要下雪。

what time与when都可以表示“什么时候”。what time does the train le**e?强调具体是几点几分，可以与when混用。

而when will you graduate? 强调大体上的时间，此处不能用what time．

module 2. unit 2. it’s going to rain

phrase: a lot 很多，非常。

what’s the weather 天气怎么样。

1.继续学习be going to句型。

2.学习询问天气的表达。

3.掌握天气和气候的表达。

询问天气如何，可以说what’s the weather like?也可以询问将来一段时间的天气： what’s the weather going to be like…?

表示天气的形容词有rainy雨天，cloudy多云的，snowy下雪的，sunny晴天，windy刮风的等，回答提问时可以用it is+形容词表示。

module 3. unit 1. i took some photos

word: funny 有趣的，好笑的。

quickly 很快的。

wet 湿的。

angry 生气的，愤怒的。

hungry 饿的。

shining 光亮的。

phrase: go home 回家。

for you 给你。

start to 开始做…….

1.继续学习一般过去时。

2.学习there be句型的一般过去时。

there be句型的—般过去时主要体现在be动词的变化上，为there was或there were。

3.掌握连词and的用法。

连词and除了可以连接两个名词之外，还可以连接两个表示动作的词，如： sing and dance。此外，and还可以前后连接一个相同的动词，表示动作的持续不间断地发生，如。

it rained and rained．雨一直不停地下。

module 3. unit 2. we are h**ing our picnic

word: shine 发光。

fun 娱乐，玩笑。

middle中间，当中。

strange陌生的，奇怪的。

sadly伤心地。

spoil沸腾。

phrase: angry with 对……生气。

get wet 淋湿。

take some photos 拍一些**。

1.现在进行时的用法。

2.复习不同天气的表达。

3.连词because的学习。

because是一个连接词，表示“因为”的意思，后面要接一个完整的句子，例如： we won‘t go there because it’s going to rain．

module 4 unit 1. i can’t carry them all

word: carry用手、肩等）提，搬。

supermarket超市。

birthday生日。

party聚会。

hold拿着。

fall落下，跌落。

later稍后，随后。

away在远处，到远处。

phrase: this year 今年。

at the supermarket 在超市里。

come out 出来。

1.现在进行时的词形变化。

2.学习部分动词短语。

3.学习who can…?的疑问句型。

特殊疑问句who can…?表示“谁能够…?”的意思。例如。who can help me? 回答时—般说： l will…／sorry，i can’t

module 4 unit 2 the apples are falling down the stairs

word: stairs常复）楼梯。

he**y重的。

card 卡片；名片。

balloon气球。

homework家庭作业。

sky 天空。

kind善良的，友好的。

mess混乱的。

phrase: fall down 落下。

fly away 飞走。

in a zoo 在动物园。

can i help you 我能帮助你吗。

what a mess 好乱啊。

do one’s homework 做家庭作业。

1.掌握can l…?的句型的用法及其回答。

2.学习what感叹句的表达。

can l…？表示询问“我可以……吗？”，回答时，可以说： yes,you can．或者n0，you can‘t．在这里，can’t是can的否定形式。

can not的缩写。

外研社六年级下册

外研社版小学英语六年级下册

外研社,六年级英语上

外研社六年级上期末

其他用户还读了