六年级下册品德与社会第一单元学会合作（谢士芹）
1、为什么要与别人合作？选取生活或学习中的一件事制定一个与小伙伴合作的计划，写下来。
2、在我们生活中合作无处不在，回忆你们班在学校活动中取得胜利的过程，写出你们获胜的原因。并制定一个在学校歌咏比赛中获胜的方案。
3、我们的学习生活中，存在哪些竞争？找出自己在学习和生活中的竞争对手说说他们的优势，然后制定一个向对手学习的计划写下来。
4、有人认为，合作比竞争更重要。你同意这个观点吗，为什么？
5、在与伙伴合作的过程中，你遇到过哪些问题？选取一个问题制定与同学合作的方案。
6、请你介绍自己与人合作的一件事，说说成功合作的秘诀有哪些呢？
六年级下册品德与社会第二单元祖国，我为你自豪（张雷）
1、 你所在的学校20年前是什么样子？在毕业前的几个月里，你还想为学校的变化做哪些贡献，写下你的行动计划吧！
2、 你的学校都举行了哪些丰富多彩的活动？你还想建议学校举行那些丰富多彩的活动，写下你的建议书吧！
3、 三峡工程创造了哪些世界水利工程之最？作为一名小学生我们还能为这些水利工程做点什么呢？写下你的行动计划吧！
4、 你知道中国的四大工程吗？对此你有什么感受写下来吧！
5、 你都知道哪些人造卫星？你能说出你知道的一种人造卫星的用途吗？
6、 新中国科学技术伟大的成就有哪些？你对这些伟大的成就有什么感受写下来吧！
7、 你知道香港和澳门特别行政区区旗的意义吗？作为一名小学生你打算为香港和澳门做些什么？写下你的行动方案！
8、 北京成功申办和举办2024年奥运会说明了什么？你对此有什么感受，把你的感受写下来吧！
9、 你对心中祖国未来和对祖国的美好有哪些祝愿写下来吧，你还对祖国的家乡建设有哪些建议写下来吧！
10、 到2024年新中国成立100周年，设想那时候我们的生活会发生怎样的变化？对这些变化你还有那些好的建议，写下来吧！
六年级下册品德与社会第三单元放飞和平鸽（任姗）
1、说说在你心中和平是什么？你打算为世界和平做什么？写出你的行动计划。
2、你知道哪些为和平服务的组织？请详细介绍其中的一种，为使这个组织发展得更好，写出你的建议。
3、战争给人类带来了什么？怎样避免战争的爆发，？请写出你的倡议。
4、与战火下同龄伙伴的生活与我们的生活比一比，你的生活幸福吗？在你的周围生活中，还有哪些需要帮助的小朋友呢？你打算怎样帮助他们，写出你的帮助计划。
2、在新世纪里，你的愿望是什么？为了人类的和平，我们能做点什么？请写出你的行动计划。
3、你期待和平吗？举行一次以祈愿和平为主题的中队会，并写出你的活动方案。
六年级下册品德与社会第四单元只有一个地球（刘兆梅）
1、 你是怎样理解“地球是生命的摇篮”这句话的？写写你打算怎样赞美地球妈妈的计划。
2、 在我们的周围有哪些破坏环境的行为？你有什么好的保护环境的计划？
3、 土地沙漠化的原因有哪些你知道吗？我们怎样做才能防止土地沙漠化呢？
4、 近些年来，越来越多的野生动物濒临灭绝。你知道是什么原因造成的吗？请你制定一份保护动物的计划吧。
5、 人口的急剧增长对我们的生活产生了哪些影响？请你设计一条控制人口的宣传标语。
6、 只要是可再生资源我们就可以无节制地使用吗？能源危机就在眼前，你计划从生活的哪些小事来节约能源呢？
7、 森林是地球最美的外衣。怎样才能让森林越来越茂密，面积越来越大呢？请你为家乡设计一份森林保护计划吧。
8、 作为小学生能为保护环境，善待地球做些什么呢？你打算设计一个什么样的宣传标语来让所有人为拥有一片碧水蓝天而努力呢？
六年级下册品德与社会第五单元我的未来不是梦（赵树贤）
1、你在成长的过程中得到过亲人、朋友们的哪些关怀和帮助？你打算怎样用实际行动表达你对亲人、朋友们的感激之情？写出你的行动计划。
2、童年是一生中最美丽的经历，你的童年有哪些值得珍藏的东西？你打算怎样收藏自己幸福的童年？写出你的行动计划。
3、财富可以帮助我们创造美好的未来，你自己拥有哪些财富？怎样才能拥有更多的财富呢？写出你的行动计划。
4、访问身边成功的人，他们为实现自己的理想付出了怎样的努力？你打算怎样实现自己的理想？请你制定一个实现理想的行动计划。
5、六年的小学生活，凝聚了老师的哪些心血和汗水？你准备怎样表达对老师的感激之情？写出你的行动计划。
6、你所了解的中学生活是怎样的？我们马上就要升入中学了，应该在哪些方面做好升学的准备？请你制定一个准备计划。
六年级下册品德与社会作业
六年级下册品德与社会第一单元学会合作 谢士芹 1 为什么要与别人合作？选取生活或学习中的一件事制定一个与小伙伴合作的计划，写下来。2 在我们生活中合作无处不在，回忆你们班在学校活动中取得胜利的过程，写出你们获胜的原因。并制定一个在学校歌咏比赛中获胜的方案。3 我们的学习生活中，存在哪些竞争？找出自己...
六年级下册品德与社会
六年级下册品德与社会教学计划。东延营小学王晓。一 课程要求。1 强化德育的实效性，引导学生学会解决各种现实和生活问题，加深对自我 对他人 对社会的认识和理解。2 培养学生养成良好的行为习惯，形成基本正确的道德观和价值观。二 教材分析。本册教材主要由三个单元组成 第一单元为 放眼看世界 第二单元为 珍...
品德与社会六年级下册试卷
品德与社会 六年级下册期末试卷2 姓名班级学号成绩 一 填空题。共20分，每空1分 1 当你在与朋友相处的时候，好的行为及做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于。2 地球是人类共同的家园。她给人类提供和使人类在这里让我们一起来认识地球，保护地球吧。3 地球上的绿色越来越少，是因为。年发生了特大洪灾。...