六年级语文句子过关练习2008-12-25
一、关联词练习。
1、填合适的关联词语。
孙亮是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ 很爱体育。
）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ 他的身体一直很棒。他常说：“（做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设做贡献。”
2、选择恰当的关联词填空。
只有……才尽管……还是无论……都……
只要……就不但……而且宁可……也不……
邱少云（ ）牺牲自己，（ 破坏革命纪律。
你刻苦学习，（ 一定能把琴弹好。
上课专心听讲，（ 能把功课学好。
周强今天身体不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。
二、修改病句（在原句上改）
1、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打乒乓球。
2、我估计明天一定会下雪。
3、南山的秋天是一年中最美的地方。
4、经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。
5、这是一条十分美丽漂亮的小鱼。
6、玲玲和兰兰商定，明天下午她到她家去看录像。
7、我特别喜欢踢足球和乒乓球。
8、爷爷不仅经常锻炼身体，而且增强了体质。
9、班会课上，李明首先第一个发言。
10、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
11、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12、我爱看《儿童时代》、《童话大王》和课外书。
13、小丽的语文没有考好，心情十分繁重。
14 、我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。
15、 这次联欢会开了足足两小时不到才散会。
16、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
三、按要求写话：
1、写一句话，用上“由于”和“只好”。
2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。
天空可真黑。
3、课内课外，我们读过很多的名言，把你喜欢的一句写在下面的横线上。
4、我还从课外学到了许多俗语，印象最深的是：
5、写一段话介绍一处风景，用上“举世闻名”、“不同凡响”、“络绎不绝”三个词。
6、这是我们中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好，否则，不是要给外国人笑话吗？（改为句号结尾的句子，不改变句意）
7、将下列句子补充得更具体，更生动。
1)、长颈鹿的个子很高。
2)、街上的人可真多呀。
8、将下面的句子写具体。
1)、节日的广场真热闹。
2)、昨天晚上外面真黑。
3)、家乡的变化真大。
9．展开联想，在下面横线上仿写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力。
四、仿照例句写句子。
1、 读一读句子，并学习这样的方法写一小段话。
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。
2、仿造例句，把下面的句子换成两种不同的说法。
例：人人都说大兴安岭是个美丽的地方。（陈述）
没有人不说大兴安岭是个美丽的地方。（双重否定）
人们怎么会不说大兴安岭是个美丽的地方呢？（反问）
40年中，他们日夜思念着故乡的亲人，故乡的山水。
3、例：河水哗哗地唱着歌流向远方。（改为拟人句）
1]、 窗外，风吹窗玻璃，**作响。
2]、 高粱成熟了。
3]、 蝉儿很爱鸣叫。
六年级语文句子专项练习
按要求写句子练习卷。班级姓名。一 按要求把下列句子改写成 把 字句或 被 字句。1.齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成 把 字句 改为 被 字句 2.一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。改成 把 字句 改为 被 字句 战士们搭好了浮桥。改成 把 字句 改为 被 字句...
六年级语文句子专项练习
按要求写句子练习卷姓名家长签名。一 按要求把下列句子改写成 把 字句或 被 字句。1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。改成 被 字句 2.一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。改成 把 字句 改为 被 字句 3.我蹲在旁边，看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。改为 被 字句 改为 被 ...
六年级下册语文句子专项练习
一 把被字句。1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。3.鸭先生把小路打扫得干干净净。4.小狗被我牵住了。5.妹妹被我哄笑了。二 反问 陈述句。1 白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。2 我们劝阻同学吵架是对的。3 每个人读了这个故事都会受感动。4 冬天来了，春天还会远吗？5...