一、基础知识。（35分）
1、看拼音，写词语。（10分）
dòng jiāng cuǐ càn shèng dàn quán suō guāi qiǎo jūn fá
miǎn qiǎng chè dǐ jīng bīng jiǎn zhèng ān rán wú yang
2、给带点的字选择正确的读音。（2分）
歧（qí qī）视尽（jǐn jìn）管铺（pū pù）盖着（zhuó zháo）陆。
3、选出下列词语全对的一组。（ 3分）
a．千均一发如饥似渴异口同声随遇而安。
b．嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾锲而不舍。
c．风华正茂完壁归赵调兵遣将人声鼎沸。
4.选词填空。（6分）
不仅……还要…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1）她决定（ ）自己不吃变质的东西，（ 保护同伴们不受伤害。
2）小刚（ ）年纪还小，（ 他已经学会了独立生活。
3）（ 今天下雨，（ 我们不能去效游了。
5、按查字典的要求填空。（4分）
忘”字用音序查字法，应查大写字母（ ）再查音节（ ）用部首查字法，应先查部首（ ）再查（ ）画。
6、按要求写句子。（6分）
1）老师对我们说：“我今天有事，你们先自学十六课。”（改为转述句）
2）妈妈今天不上班。（改为反问句）
3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（说出该句的修辞手法并仿写）
7、写出下列加点词语的意思。（4分）
1）思援弓缴而射之。
2）孰为汝多知乎。
3）使弈秋海二人弈。
二、积累。（10分）
1、把下面的句子补充完整。（3分）
1无限的循环。
2）有所期诺。
3）种树者种德者。
2、人固有一死，或午于泰山，或轻于鸿毛。（3分）
这句话出自___著名的史学家，文学家和思想家所著的这句话中“固”的意思是或”的意思是鸿毛”用来比喻。
3、《匆匆》一文有令人回味的语言：洗手的时候吃饭的时候默默时从以上语言中我们领悟到。
三、课内阅读。（14分）
跨越百年的美丽。
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
刚毅乏力歧视。
2、理解文中划线的句子，回答问题。（6分）
这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人的追求；“这项伟大的自然发现”是指居里夫人发现了人生意义的发现是指居里夫人明白了。
3、文中加点字组成了“从……变成……”的句式，请用这种句式造句。（2分）
4、回忆全文，谈谈你对题目的理解。（3分）
四、课外阅读。（11分）
雕像。一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨向大桥。
大桥竣工后，企业家找到以为颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边， 雕塑家问：那你是否带来了这个人的正侧面画像？
企业家说：**我没有，但请你听听这个故事——
20年前一个夏日傍晚，山洪爆发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵枯柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：狗子——狗子——
少年隐约听到河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤脚踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。
少年急了，跟着洪水往下游跑。
良久，母亲又被洪水托了起来。
娘！娘——少年哭喊道。
母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：狗子——饭在灶堂里……热着——有20块钱在床上棉絮里……母亲语音未落被洪水卷走了。
后来少年缀学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。
企业家讲到这里声音有些哽咽了。他说：“你知道，那少年是我，我要给母亲竖一个石像 。
那一夜，雕塑家失眠了，那幅图景总缠在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。
雕像揭幕的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的白绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲夹着一块雨布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨向大桥。
企业家回身紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢你！雕塑家，谢谢你！企业家的声音颤动着，眼睛闪着泪光。随后他说：“工钱多少？你出个价！”
雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”
1、给下列加点字选择正确的读音。（4分）
佝偻（lóu lǒu一幅（fú f辍学（zhuì chuò） 哽咽（yè yān）
2、企业家讲述的故事中的那位少年是1分）
3、企业家回身紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢你！雕塑家，谢谢你！”企业家感谢雕塑家是因为。
2分）4、你认为企业家与雕塑家分别是怎么样的人？（2分）
企业家。雕塑家。
5、你认为这个雕塑值多少钱？为什么？（2分）
五、作文（30分）
在你成长的过程中，一定也发生过许多值得回忆的事，使你回想起来至今难以忘怀。请以《成长的故事》为题，确定一个中心，写出自己的真情实感。
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