四年级数学计划

发布 2020-03-25 17:23:28 阅读 4472

2013—2014学年度第一学期四年级数学上册教学计划。

张艳芬。新时代新形象,新理念下的我们,更应盘算好新学期的工作。对此,我根据实际将四年级数学上册教学计划如下:

一、学生情况分析。

本班共有学生30人,其中女生17人,本班学生基础。

知识参差不齐,差生教多,不过大多部分学生已经掌握了小学第一段的学习方法,对所知识掌握较好,并初步学会运用所学知识解决问题。为了能够更好的拉近差距,激发兴趣,快速前进,在今后的教学中我会根据实际采取相应措施,达到全面进步!

二、教材分析。

本册是小学第二段的第一册教材。主要内容包括以下八个单元:(一)认识更大的数;(二)线与角;(三)乘法;

四)图形的变化;(五)除法;(六)方向与位置;(七)生活中的负数;(八)统计。

三、教学目标。

1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,体会大数的实际意义。

2、认识直线、射线和线段,知其区别;认识常见的几中角,会比较角的大小并画角。

3、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的估算和验算。

4、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

5、了解日常生活中负数的意义、表示方法,会用负数表示生活中的问题。

6、掌握不同形式的条形统计图。

7、通过操作活动,会说出图形的变化;

8、提高学习兴趣,建立学好数学的信心。

四、教学重点、难点。

1、教学重点:加强估算能力的培养,鼓励解决问题策略的能力。

2、教学难点:培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。

五、教学进度表(具体见下表)

四年级数学计划

四年级数学下册教学计划。陈家寨小学丁露。一 基本情况。四年级共有学生54人 其中男生28人,女生26人,分为6个小组。通过半个学习的相处,我已掌握多数学生的学习情况,希望这学期能做到因材施教,针对不同的学生,提出不同的要求,更希望能培养几个尖子生。二 教材分析。本教材包括以下内容 四则运算,观察物体...

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通过对 2011版小学数学新课标解读 的 学习,让我受益匪浅。这次培训,我既增长了理论知识,又对今后的工作有很大启示。我深深的感受到要树立终身学习的意识,转变观念,投入课改,才能真正走进新课程。下面我就谈一下学习后的一些心得 一 学习 永恒的主题。新的教育理念 教育内容 教学方法和教学手段的介入,给...

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四年级数学科教学计划。2014 2015学年度上学期 一 学生基本情况 学生37人,其中男生11人,女生 26人。上学期平均分81.97,及格37 人,及格率达 100 优秀28人,优秀率占75.68 二 教育教学目标 在现实的情境中理解数学内容,在生活中应用数学知识,体验数学与日常生活的密切联系,...