苏教版科学四年级（上）期末基础知识试卷。
一、填空：30% 1、地球上几乎所有的生物都需要。
2、“洁净的空气有利于我们的。
3、森林有：、、等美誉。
4、焚烧垃圾会产生大量的黑烟，会严重损害人和动物的和。
5、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式叫。
6、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式叫。
7、绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩，这种现象叫。
8、声音是由物体的产生的。
9、__是听起来不舒服的声音。
10、为了健康成长，食物要多样化，不能。
二、判断：45%
1．任何一种食物都含有人体需要的全部营养。
2．云雾雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。……
3．颜色深浅不同的物体吸热都一样。
4．物体加热以后体积会膨胀。
5．所有的物体都有热胀冷缩的性质。
6．铁垫圈受热体积会变大。
7、空气是一种单纯的气体。
8、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
9、吃水果可以代替吃饭。
10、太空是一个静悄悄的世界。
11、天然食品都是健康食品。
12、不同物质吸热散热的性能是不同的。
13、云和雾都是水蒸气。
14、人类活动是造成空气污染的主要原因。
15、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。
三、在下面写出食物在人体内的消化“旅程”。25%
胃口腔食道小肠**大肠食物→（口腔。
第一单元检测题。
一、填空题
1、压缩空气有( )性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越( )
2、空气受热时会( )流动，受冷时会( )流动。
3、热空气比同体积的冷空气( )
4、因为地球是一个( )体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就( )各地的也就不一样，( 的差异造成了空气的流动就形成风。
5、空气主要是由和少量的等气体混合而成。
6、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被( )了。
二、判断题
1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。(
2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。(
3、空气是一种单纯的气体。(
4、燃烧用去的是空气中的氧气。(
5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(
6、人类活动是造成空气污染的主要原因。(
7、在大自然中，空气总是循环运动着的。(
三、问答题
1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？
2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？
第二单元检测题
一、填空题
1、物体的冷热程度叫( )
2、一杯热水的降温规律是( )
3、热总是从( )处向( )处传递。
4、在固体中，热的主要传递方式是( )在气体和液体中，热主要是靠( )的方式传递的。
5、糖受热会熔化成( )冷却后又会凝结成( )
6、绝大多数物体受热时，体积会( )冷却时，体积会( )这种性质叫做( )
7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浇的吸热( )散热也。
8、液态的水受热后会变成( )形态的( )这种现象叫（ )
9、水蒸气遇( )后，又从气体变成液体，这种现象叫( )
二、判断并改错
1、所以的物体都具有热胀冷缩的性质。(
2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。(
3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。(
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。(
5、云和雾就是水蒸气。 )
三、问答题
1、温度的变化会对物体产生哪些影响？
2、在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情？请举例说明。
3、为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？
4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服，而在夏天喜欢穿浅色衣服？
5、空气会热胀冷缩吗？请设计一个实验证明。
第三单元检测题。
一、选择题
1、说话声音大小是(a)不同的表现，男高音和男低音是(b)不同的表现，演奏吉他时，琴弦细、紧、短时比粗、松、长的声音来得(c)。
a音量b单调c高d强
2、“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于(a、c)传入侦察兵的耳朵。
a土地b空气c坛子
二、判断题
1、在一组形状、大小完全相同的小口玻璃瓶内装上不等量的水，按水位高低的顺序依次排列好。用嘴使劲向瓶口水平方向吹气，可以发现水装得越多的瓶子发出的声音音调越低；水装得越少的瓶子发出的声音音调越高；不装水的空瓶子发出的声音音调最高。(×
2、太空是一个静悄悄的世界。(√
3、声音是由物体的振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。(×
4、噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。(√
三、连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。
6)听神经收集声波
5)耳蜗把声音信号报告给大脑
2)外耳道把振动变成大脑能接收的信号。
1)耳廓传递振动(3)鼓膜传送声波。
4)听小骨产生振动
第四单元检测题
一、填空题
1、人需要的主要营养成分有：(蛋白质)、(碳水化合物)、(脂肪)、(维生素)、(矿物质)、(水)。
2、为了营养全面合理，我们每天吃的食物种类应包括：(粮食类)，(蔬菜)，(水果类)，(鱼、虾、肉、蛋类)，(豆、奶类)，(油、盐、糖)这五大类。其中，应该吃得最多的是(粮食类)，应该吃得最少的是(油盐糖)。
3、食物在人体内经过的器官有：(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)、(**)。
4、加工食品中漂亮的颜色是(色素)。
5、为了安全饮食，蔬菜水果要充分(浸泡)和(清洗)，要多吃(绿色)食品，少吃(腌腊)食品等。6、购买加工食品时要注意看(生产日)期和(保质)期。
二、用线把下面的食物和它含有的主要营养成分连接起来。
芹菜牛肉苹果米饭豆浆玉米
蛋白质矿物质维生素碳水化合物。
三、判断题(正确的说法画“√”错误的说法画“×”
1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。(×
2、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。(×
3、没有一种食物含有人体需要的全部营养。(√
4、要做到合理搭配每天的食物，必须考虑食物的种类和数量。(√
5、水果可以代替蔬菜。(×
6、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃它。(×
7、天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。(×
8、多清洗、多浸泡，对除去蔬菜、水果上残留的农药有一定的作用。(√
9、一日三餐要定时定量。(√
第五单元检测题
一、填空题
1、排序和分类是(整理资料)的常用方法。
2、(亚里士多德)根据动物的外形和行为把动物分成了三类。
3、(林奈)设计了“双名法”给生物分类，还制造出了“花钟”。
二、排序题根据给出的资料，给下列花排序，写出你是按什么标准来排序的。
马齿苋：中午11点开放⑵万寿菊：下午3点开放。
蔷薇花：凌晨4点开放⑷荷花：清晨6点开放。
昙花：晚上9点开放⑹剪秋罗：晚上7点开放。
蛇床花：凌晨3点开放⑻鹅乌菜：中午12点开放。
牵牛花：凌晨4点开放⑽茉莉花：下午5点开放。
烟草花：傍晚6点开放⑿半枝莲：上午10点开放。
夜来香：晚上7点开放⒁芍药花：清晨7点开放。
排序的标准是一天中开花时间的先后。 排序的结果是。
三、问答题。
1、分类的方法有多种，请举例说明。
答：找相同点分类，如分指纹。多极二分法，如分动物。……
2、说出三个需要排序的理由。
答：如：资料混乱、不便交流、查阅困难、挑选或取舍困难、不便安排等等。
苏教版四年级上册科学复习
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苏教版科学四年级上册复习
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苏教版四年级上册科学复习
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