四年级第二单元知识点

发布 2020-03-24 23:08:28 阅读 2420

四年级上册第二组课文知识点。

一、 形近字。

站——占均——匀茎——经触——解。

二、多音字。

空、铺、重。

三、词语理解。

莫非、腊酒、浑浊、怀疑、占有、地铺、均匀、重叠、叶柄、触角、痕迹、逐渐、住宅、隐蔽、放弃、毫不可惜、随遇而安、选择、地址、洞穴、挖掘、搜索、倾斜、扒开、抛弃。

四、词语辨析。

体现—呈现景观—奇观继续—陆续—持续—连续。

屹立—站立横卧—横贯简朴—俭朴—朴素。

五、修辞。掌握比喻句和拟人句。

比喻句:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

拟人句:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

六、句子。初步感受设问句;理解名诗句在实际生活中的运用。

设问句:蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。

名句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 、山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

七、阅读。1.课内结合教参品读重点语段。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

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