姓名班级。修改以下病句：用上修改符号改在原句上。
一）1、一团漆黑，什么都看不见。
2、青岛的五月是旅游的好地方。
3、漓江的水清得可以看见。
4、走进学校，我就看见了一个个学生和一阵阵读书声。
5、我的成绩比过去增加了。
二）6、林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。
7、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
8、教室要注意通风透气，预防同学们不感冒。
9、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
10、在会上，小明纷纷发表自己的意见。
11、这是一件两千多年前新出土的文物。
三）12、在公园里，人们可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
13、同学们异口同声地一起说：“我们要春游了。”
14、我离开了学校，锁上了教室的门。
15、大家非常爱护时间。
16、爸爸被战争夺去了珍贵的生命。
四年级修改病句专项练习
武汉博迈教育四年级1 65693711四年级下册语文修改病句专项练习3 20一 修改下列病句。一 搭配不当 1 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。2 张老师上课时对我们的态度非常严格。3 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。4 这学期是我小学学习生活的最后一年。5...
四年级修改病句专项练习
修改病句专项习题。一 成分残缺。1.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。2.春天到了，林荫大道上的花草树木。2 重复啰嗦。1.我的作业几乎全部做完了2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。3 搭配不当。1.我们...
四年级病句修改专项练习
四年级病句修改专项练习修改病句的原则。把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥贴，避免以错改错。1 对症下药，有针对性。2 尽量保持句子的原意。3 要善于运用多种方法进行修改。注意 能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语 改一处可以解决问题就决不改两处 修改病句要...