苏教版四年级语文上册病句修改专项综合练习

发布 2020-09-20 03:18:28 阅读 1817

1.按要求,写句子。

1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)

2)人们注视着动静。(扩句)

3)小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)

2.修改病句。

傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰,看见许多花,它们真是无比鲜艳,艳丽极了。“啊,真美!”我们情不自禁地喊道。

3.修改病句:

我们要注意安全,防止不发生事故。

同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

春天到了,茂密的草地芳草如茵。

李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。

4.按要求写句子。

1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句)

2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)

3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体)

海上的风真猛烈,__

4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

5.句子乐园。

华罗庚完成了论著。(扩写)

一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩写)

难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)

窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。(改为反问句)

在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。(改病句)

6.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)

修改符号:a.改正符号。

b.增补符号。

c.删除符号。

d.调换符号。

听了报告,受到了教育。__我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。__王平和李华建立了深刻的友谊。__美术对我特别感兴趣。__

7.按要求写句子。

1)我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)

2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。(缩句)

3)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)

4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句)

8.按要求改写句子。

1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)

2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)

3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

4)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)

9.按要求改写句子。我。和田。

特有。维吾尔人。与。的。

乐观。豪气。

感受了。连词成句)

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改为陈述句)

那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设简单。(请你具体写一写***室内究竟是怎样一种简单的程度)

秋天,果园里的苹果熟了。(改为拟人句)

10.下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是(

a .(杜处士)所宝以百数。

b .(戴嵩)尤所爱。

c .(牧童)拊掌大笑。

d .(杜处士)不可改也。

11.按要求写句子。

1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)

2)言行不一致的人是一种不良的风气。(修改病句)

3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子)

爷爷的手粗糙得像___满是岁月的痕迹。

12.按要求改写句子:

1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着**灾区的人们。

3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

4)改为不用引号的句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再**了。”

5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神。

上联:有关家国书常读。

下联:13.按要求修改句子。

为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

父亲整理好了新开垦的菜园。(改为“把”字句)

14.修改病句。

1)我把语文作业基本上全部做完了。

2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

15.按要求写句子。

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)

人怎么会是鸟?(改为陈述句)

你大概可能忍不住会哈哈大笑。(修改病句)

你不知道下雨的时候,蝴蝶躲藏在**。(改为反问句)

山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)

刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(缩句)

16.按要求做题。

充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)

我发现了规律。(扩句)

洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)

一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)

通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)

17.按要求写句子。

1)火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)

2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)

3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)

18.在原句上修改病句。

我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。

老师给我们讲了许多鲁迅的故事。

19.按要求完成句子。

雪花从空中落下来。(改成拟人句)

登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)

课室真安静。(改为夸张句)

我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词语连成一句话)

如果我们身上有缺点,就应当坚决改进。(原句上修改病句)

20.修改下面这段话(共8处错误)

六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。

努力攀登科学高峰。

21.按要求写句子。

同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)

扩句(至少两处):同学们在做课间操。

日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)

我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)

她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)

22.按要求写句子。

一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。(改为“把”字句)

春天刚种的小树,不可能这么快就死了。(改为反间句)

抗震救灾的解放军叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。(修改病句)

疯狗把梅斯泰尔咬伤了。(改为“被”字句)

23.按要求写句子。

1)我拿来小铁罐。(把句子写具体)

2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句)

3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话)

4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。(修改病句)

24.用修改符号修改病旬。

1)这家养了一对雪白的花鹅。

2)班长小丽是我十分最好的朋友。

3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

25.改病句。

小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

他因为调皮,说话算数。

爸爸喜欢非常看报纸。

26.句子训练营。

默写《麦哨》中的一个排比句,并仿写一个。

这简直是一个天然的运动场!(改为反问句)

那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。(缩句)

湖畔,到处角角落落是割草的孩子。(修改病句)

27.修改病句。

通过这次活动更加团结了。

他的看法是对的,正确的。

刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

28.根据要求改写句子。

1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。

(仿写句子)(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

29.修改病句。

平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。

经过学习,群众普遍的觉悟提高了。

爸爸即使技术高超,也积极肯干。

30.修改病句。

妈妈经常有时带我去南湖公园玩。

我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

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