1. 按课文原文，在横线上填上合适的词语。
2. 根据上下文理解，“奇峰罗列”的意思是。
a. 各种奇特山峰都高高耸立着。 b. 各种奇特山峰都散开排列着。
c. 各种奇特山峰都蜿蜒盘旋着。 d. 各种奇特山峰都重叠交错着。
3. 根据课文片段，按要求填写**。
二 ）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：
“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的（冷淡冷酷），招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为（震惊震动）。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：
我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是（迫不及待争先恐后）地结伴而出。
1. 在文中的括号里，选择恰当的词语并打“√”
2. 根据意思，在短文中找出相应的词语，填写在括号里。
1）好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
2）精神萎靡不振，情绪消沉沮丧。
3）像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。
4）愚蠢得谁都比不上，形容愚蠢透顶。
3. 向导之所以“极不情愿”地抱小海龟，结合上下文的理解，我知道了这是因为 。
4. 作者写这篇文章的主要目的是想要告诉我们。
a. 人类要爱护动物，不要随随便便伤害它们。
b. 很多动物具有与众不同的的自我防御机制。
c. 成功在于当机立断，失败却因为优柔寡断。
d. 不按自然规律办事，很有可能会事与愿违。
三 ）两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。
”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉(dīng dìng)在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血(xuè xiě)染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血(xuè xiě)。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么，啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！
和平！和平！
1. 在文中的括号里，选择恰当的读音并打“√”
2. 在短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。
悲伤奏凯。凝结约定（ ）
3. 划横线的句子“和平”一词连续用了三次，这样表达重复吗？为什么？
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