四年级奥数

发布 2020-03-21 00:09:28 阅读 8054

姓名学习时间。

专题精析:1. 熟悉加减乘除四则运算的法则。注意进位和退位,注意除数要比余数大等等。

2. 要注意整体观察,切实提高估算能力。要注意可能性,一般先考虑可能性小的。

3. 相同的汉字或字母代表相同的数字,因此一定要注意观察相同的汉字或字母的位置。同时要注意根据相关的计算法则进行估算和推理。

典型例题:例1:

把1~9这九个数字分别填入下面的□中,使三个等式都成立(每个数字必须且只能填一次)。

试一试:把0~9这10个数字分别填入下面的□中,使三个等式都成立(每个数字必须且只能填一次)。

例2:在下面算式的括号里填上合适的数。

试一试:在下列各竖式的( )中填入合适的数字,使竖式成立。

例3.在下面除法竖式的□中填入合适的数字,使竖式成立。

例4:在下面的算式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字,请你翻译出这个算式。

1 a b c d e 翻译为:

a b c d e 1

试一试:下面算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,问:a,b,c,d,e各代表什么数字?

a b c d e 翻译为:

a e e e e e e

课后练习:我、们、爱、祖、国”各代表一个不同的数字,它们各等于多少时,下面的竖式才能成立?

国祖爱们我翻译为:

我们爱祖国。

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