1.古诗两首。
姓名。一、 比一比，再组词。
镜（ ）峡（ ）眉（ ）螺（ ）
境（ ）夹（ ）媚（ ）累（ ）
二、 填空。
1、《望洞庭》是（ ）朝诗人（ ）的作品。诗中是写远望洞庭。这两句是（ ）句，把（ ）比作（ ）把（ ）比作（ ）
2、诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中“和”是（ ）的意思，“未”是（ ）的意思，可以用成语（ ）来形容。
3.请你根据《独坐敬亭山》一诗填空：
李白用“（ 字告诉我，人只有一个；用“（ 字告诉我，云只有一片；用“（ 字告诉我，山仅有一座；用“（ 字告诉我，原来鸟儿很多；用“（ 告诉我，等级月日。
2.桂林山水。
姓名。一、在括号里填上恰当的词。
( )的大海的翡翠的泰山。
( )的西湖的竹笋的画卷。
二、仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真啊， 得仿佛。
三、读课文，填空。
1桂林山水甲天下”的意思是说这句在文中起的作用。
2.课文将与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水的特点；将与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山的特点。
3“舟行碧波上，人在画中游”的意思是这两句诗在文中起的作用。
等级月日。3.记金华的双龙洞（前置作业）
姓名。一、理清脉络。
默读课文，思考：课文按（ ）的顺序分别介绍了这几个部分，其它的自成一部分。
二、说说下列句子运用到了什么修辞手法：
1、山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（
2、洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了广大会堂。（
3、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；再没法容第三个人的这样小的小船。（
4、溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急，溪声也时时变换调子。（
等级月日。4.七月的天山。
姓名。一、辨字组词。
段缓（ ）撑（ ）限（ ）
缎暖（ ）掌（ ）很（ ）
二、照样子，写词语。
1、白皑皑。
2、重重叠叠。
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的雪峰的白莲。
（ ）的雪水的溪水。
（ ）的山涧的鳞光。
（ ）的日影的塔松。
四、按要求写词语，再填空。
1、表示“看”的词语。
（1）（ 蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
（2）战士们手握钢枪（ ）着前方。
（3）站在山顶（ ）整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语。
（1）走进天山深处，山色逐渐变得（ ）山形也逐渐变得（ ）
（2）这幅画色彩明丽，线条（ ）
（3）妈妈很（ ）从不跟我发火。
等级月日。
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